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(1)促进了吐蕃社会和经济的发展。 (2)增进了汉藏两族的友好关系。 唐蕃和亲的意义: 2、民族交融发展的原因 唐太宗曾说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”他认为,“盖恩泽恰,则四夷可使如一家;猜忌多,则骨肉不免仇敌。” 他的话是什么意思? 体现了什么样的民族政策? 唐太宗实行开明的民族政策,被北方和西北地区的各族首领尊奉为“天可汗”。 具体表现: 1、社会充满活力。 2、妇女也接受诗书、音乐等方面的教育,喜好参与骑马、打球等活动。 3、社会风气兼容并蓄(胡汉交融)。 三、开放的社会风气 代表人物 生活时期 美誉 主要特点 盛唐 唐由盛转衰 中唐 诗仙 诗圣 歌颂山河,昂扬进取 蔑视权贵,超凡脱俗 飘逸洒脱,想象丰富 浪 漫 主 义 反映战争和腐败 淳朴厚重,悲愤凄婉 “诗史” 直面现实,同情人民, 平易近人,通俗易懂。 四、多彩的文学艺术 1、唐诗 李白 杜甫 白居易 诗意画 背景:李白犯案流放,取道四川赶赴被贬的地方。行至白帝城的时候,忽然收到赦免的消息,惊喜交加,随即乘舟东下江陵?。 三吏: 《石壕吏》、《新安吏》、《潼关吏》 “安史之乱”唐军大败。唐王朝为补充兵力大肆抽丁拉夫。杜甫耳闻目睹惨败后人民的痛苦情况,写成组诗“三吏”、“三别”。 三别: 《新婚别》、《垂老别》、《无家别》 《卖炭翁》 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。 满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。 夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。 牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 2、书法 颜真卿 代表作:《颜氏家庙碑》 书法特点: 端正劲美,雄浑敦厚 欧阳询 代表作:《九成宫礼泉铭碑》 书法特点: 方折峻丽,笔力险劲 3、绘画: 隋唐时期绘画特点: 宗教画的生活气息越来越浓厚,人物画、山水画、花鸟画大量出现。 著名画家:阎立本《步辇图》、吴道子《送子天王图》 代表作:《天王送子图》 特点:落笔雄劲,风格奔放 吴道子 “画圣” 1.举例说明唐代农业、手工业和商业繁荣的表现? 2.唐朝民族交往的表现有哪些? 3.开放与包容是唐代社会生活的特色,举例说明? 4.唐代著名的诗人有哪几位?其诗歌特点是? 5. 说说唐代著名的画家及其作品特点。 复习巩固 作 业: 完成《知识与能力训练》第3课所有的习题; 预习第4课,完成《知识与能力训练》第4课的“知识要点”部分的填空题; 最后一句描述的是盛唐时期歌舞升平,百姓生活安康幸福的场面。 * * 开元全盛时期,连小县城都有上万户人家。农业连年获得丰收,粮食装满了公家和私人的仓库,人民生活十分富裕 * * 公元640年,即唐贞观十四年,吐蕃王派大相(相当于宰相)禄东赞向大唐求亲,第二年到达长安。由于当时大唐帝国国泰民安,各民族友好相处,因此,当时竟有五个兄弟民族的首领向大唐求亲,太宗很是为难。最后,想出一个平等竞争的办法:请五位大使参加考试,谁考胜了,就把公主嫁给谁家的首领。 当时出了五道难题,吐蕃使臣禄东赞过关斩将,一路领先,最终取得了胜利。太宗非常高兴,心想:松赞干布的使臣这样机智、聪明,松赞干布自己更不用说了。于是,决定将文成公主嫁予吐蕃王松赞干布。 * ?文成公主出嫁的消息传到吐蕃以后,吐蕃人在很多地方都准备了马匹、牦牛、食物和饮水,决定隆重迎接;松赞干布亲率欢迎队伍由拉萨出发直奔青海迎接。 * 松赞干布高兴地说:我今天能娶上国大唐公主,实在荣幸。我要为公主建造一座城,作为纪念,让子孙万代都要与上国大唐永远亲和。他按照唐朝的建筑风格,在拉萨修建了城郭和宫室,这就是现在的布达拉宫。 * 大昭寺及大昭寺内文成公主入藏壁画 * 金城公主,唐中宗养女,吐蕃赞普遣使请婚,中宗许嫁给吐蕃赞普尺带珠丹。中宗赠以锦缯、杂伎百工和龟兹乐,命左卫大将军杨矩持节护送至吐蕃,赞普为另筑城居。金城公主入蕃30年,力促唐蕃和盟。 * 唐太宗的话意思是:过去的统治者只重视中原汉族,轻视边疆的少数民族,我与他们不同,我对各民族一视同仁。这种开明、平等、一视同仁、坦诚的政策,体现了比较开明的民族政策。 引荐《三体》刘慈欣文明间的核心思想和现实主义冲突必然(汉斯,摩根索),自由主义合作必然(罗伯特,约瑟夫)建构主义利益导向性(亚历山大温特)的比较。 * 先秦——诗经风雅颂,楚辞;秦汉时期——《陌上桑》《孔雀东南飞》《古诗十九首》;魏晋南北朝——三曹;建安七子;陶渊明《归去来兮辞》;谢灵运;初唐,盛唐——山水田园(王维,孟浩然);边塞诗人(高适,王昌龄)——宋代辛弃疾破阵子。 * 第1课 隋朝的统一与灭亡 《百花行》 唐朝 刘禹锡 长安百花时
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