2 我们的班规我们订 课件 统编版道德与法治四年级上册.pptVIP

班规是班级共同生活的规则。 你看到了什么？感受到了什么？ 你认为班规有什么用？说说你的看法。 2 我们的班规我们订 ① 班规作用大 四（1）班班规 早睡早起准时到，进出校门有礼貌。 自主学习会合作，专心听讲爱思考。 教室卫生勤打扫，诚实守信要记牢。 排队集合快静齐，室内室外不追跑。 用餐文明不挑食，对待公物如珍宝。 四（2）班班规 1．课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言。 2．同学之间互相尊重，说话文明，不打架。 3．主动帮助遇到困难的同学。 4．讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手。 5．保持教室和校园干净整洁，不乱扔垃圾。 6.如果违反班规，向全班道歉。 四（1）班班规 早睡早起准时到，进出校门有礼貌。 自主学习会合作，专心听讲爱思考。 教室卫生勤打扫，诚实守信要记牢。 排队集合快静齐，室内室外不追跑。 用餐文明不挑食，对待公物如珍宝。 四（2）班班规 1．课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言。 2．同学之间互相尊重，说话文明，不打架。 3．主动帮助遇到困难的同学。 4．讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手。 5．保持教室和校园干净整洁，不乱扔垃圾。 6.如果违反班规，向全班道歉。 四（1）班班规 早睡早起准时到，进出校门有礼貌。 自主学习会合作，专心听讲爱思考。 教室卫生勤打扫，诚实守信要记牢。 排队集合快静齐，室内室外不追跑。 用餐文明不挑食，对待公物如珍宝。 四（2）班班规 1．课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言。 2．同学之间互相尊重，说话文明，不打架。 3．主动帮助遇到困难的同学。 4．讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手。 5．保持教室和校园干净整洁，不乱扔垃圾。 6.如果违反班规，向全班道歉。 哎呀，我的本子掉了…… 同学，你迟到了？请报一下班级，我们要扣班级积分。 我是四（1）班，反正迟到扣的是班级分数，跟我没关系。 2 我们的班规我们订 ① 班规作用大 解决真问题 班规由谁订？ 2 我们的班规我们订 ① 班规作用大 内容要具体 师生共制订 　　下面是制订班规时要注意的事项，请在你赞成的事项前面画上“√”，并想一想还有什么可以补充的。　　　 班规的内容不能事无巨细、面面俱到。　　　 针对班级中存在的问题，提出班规的内容。　　　 每条班规都应由大家表决通过。　　　 要有纠正违反班规行为的办法。　　　 要有班规修订办法。 √ √ √ √ √ 　　除了这五条注意事项，还有什么可以补充的吗？为什么？ 语言简洁，方便记忆。 根据班级目标制订出相应的规则。 小组活动要求 制订班规 1.针对班级问题，进行讨论。 2.尝试制订出一条相应的班规。 　　有同学课间在教室里踢球。这样非常危险，应该把不能在教室里打闹、做剧烈运动作为一条班规。 有些同学手指甲很长，平时也不太注意自己的形象。我觉得班规里应该加一条，要注意自己的个人卫生。 有不少同学经常浪费粮食，还很挑食。我觉得班规里不能少了节约粮食这一条。 1.课间文明休息，不和同学打闹追逐。 2.讲究个人卫生，穿戴整齐。 3.爱惜粮食，做到用餐时不挑食，不浪费。 课间休息不打闹，文明交往乐陶陶。 个人卫生要注意，穿戴整齐领巾笑。 爱惜粮食不浪费，粒粒辛苦要记牢。 2 我们的班规我们订 ① 班规作用大 解决真问题 师生共制订 2 我们的班规我们订（第二课时） 班规 遵守班规之星 班规 张凤 李强 唐小佳 四（1）班班规 1．上课自觉遵守纪律，认真听讲。 2．同学之间团结友爱，互相帮助 3．保持教室和校园干净整洁，不乱扔垃圾。 4．讲究个人卫生，穿戴整齐。 5．爱惜粮食，用餐时做到不挑食,不浪费。 6. 课间文明休息，不和同学打闹追逐。 　　今天是新老师上课，金东和李蔷在下面交头接耳。 　　赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个纸团。 我的建议 2.设置积分奖励制度，张贴光荣榜。 1.设立相应的小岗位来提醒大家遵守班规。 3.严格执行违反班规的处理办法。 2 我们的班规我们订 ② 班规作用大 解决真问题 师生共制订 班规重执行 如果你是班长，你认为这两件事该怎么处理？ 我想用为班级打扫一周卫生来代替写检查。 我不是故意迟到的，事出有因。我觉得我不该写检查。 * * * * * * * * * * * * * * * * *