2-3形形色色的植物 教科版六年级科学下册.pptVIP

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  • 2023-08-02 发布于江苏
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2-3形形色色的植物 教科版六年级科学下册.ppt

形形色色的植物第三节 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物 同种植物中的不同个体相同吗?聚焦 不同品种的菊花 不同品种的葡萄 不同品种的西红柿 同一“家庭”的植物完全相同吗?聚焦 比较植物后代与亲代的异同探 索 亲代与后代有性繁殖亲代种子后代无性繁殖亲代根、茎、叶等器官后代 可以对比叶子的颜色、大小、形状、叶脉等。提示可以对比花的形状、颜色,花瓣的形状、数量,花蕊的形状、数量等。也可以观察植物的果实、植物的茎或整株植物。 花瓣数量,花的整体结构等。相同点花瓣的颜色、形状等。不同点 叶脉的形状、叶片边缘的形状等。相同点叶片的整体形状等。不同点 遗传与变异遗传植物后代与亲代相似的现象。变异后代与亲代之间存在着差异的现象。遗传使得种族特征相对稳定,变异可以帮助生物适应环境,使得生命得以延续。遗传和变异是普遍存在的,是生物进化的基础。正是因为有了遗传和变异,自然界才出现了形形色色的植物。 1我们通过观察发现植物的亲代和后代之间有哪些相同和不同?研讨2哪些事例可以说明人类利用植物的遗传和变异现象改善着人类生活? 杂交水稻 无籽西瓜 太空椒 查阅资料,了解孟德尔和豌豆实验。拓展 随堂演练1.观察植物的亲代和后代之间的差异,下列做法错误的是( )。A. 通过照片观察两株植物花的颜色差异B. 通过标本观察两株植物茎的高度差异C. 只观察两株植物叶子、花和果实即可C 随堂演练2.揭示了遗传和变异之间秘密的科学家是( )。A. 达尔文B. 孟德尔C. 伽利略B 随堂演练3.下列行为中,利用了遗传和变异的是( )。A. 种植玉米时保持合适的行距和株距,有利于玉米的生长B. 在草莓大棚中养殖蜜蜂,能增加草莓的产量C. 袁隆平院士培育杂交水稻,解决了很多人吃饭的问题C 谢谢您的观看2023

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