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1 文学生活多姿多彩 老师工作表态发言稿 老师工作表态发言稿 1 各位领导、老师、同学们： 大家好! 我叫____，来自____学院，是一位普通的班主任。今天安排我作为代表在这次会议上发言，非常荣 幸，但更多的是羞愧。我，特别是现在还很年轻的我，在众多老师中，只是最平庸的、最普通的一个。和 众多的前辈相比，没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，惟独一些生活中的点点滴滴， 赋予各位领导、老师们汇报一下，共同分享我这些年来当班主任的一些心得和体味。 我今天汇报的题目是“做人如水，做事如山”。做人如水，就是能适应任何环境，像水一样，本身极 纯静，又能包容万物;做事如山，就是要踏塌实实做事，像山一样稳重，像山一样给人以信任! 大家都知道班主任工作细碎而繁琐，学生每天的学习，班级的纪律，包括学生下课后的生活我们都 要操心。一天下来总是筋疲力尽。办公室有一位年长的同事，每天他总是最后一个回家。每次我回家总对 他说“没啥事啦，回家吧”，可那位老师总说“没关系，我再等等”现在回想这句话，很感动，因为话语中 充满对学生的爱，一位出色的班主任，不仅要教艺精湛，有敬业精神，更重要的是要有情感的投入。路还 很长，要学的东西还不少。 一、以情治班，树立“班级就是家”的观念。 班主任和学生都是“家”中的成员。当班主任走进教室，遇到地上有纸屑、讲桌凌乱等现象，这时 如果同学都在学习，那末不要惊动同学，弯弯腰、动动手，自己处理一下，学生看在眼中，自然会潜移默 化。 以情治班还表现在不让“家”中成员孤军作战。所有班级的活动，班主任尽量和大家在一起。有老 师在，他们就有依靠，有了主心骨，有了动力。如运动会时，班主任和同学们在一起为赛场上的运动员加 油，师生其乐融融。小小的联欢会，时间虽短，却很难忘。 一个班主任惟独从心底爱班级这个家，平等地爱家中的每一个成员，学生才会真正感受到家的温馨， 2 文学生活多姿多彩 这个班级才干在和谐中不断的进步。 二、以诚治班，注重“先做人、后成才”的教育。 在《资治通鉴》中对于人材有这样的描述： “德才兼备者上上才，有德无才者上等才，无德有才者下 等才，无德无才者下下才”。先成人，毫无疑问就是要培养具有良好的道德品质的人。平心而论，哪个家长 不希翼自己的孩子出人头地呢?哪个家长不希翼自己的孩子处处优秀呢?但是，单纯为了追求学习成绩上的 优异，抛却任何活动，抛却充足的睡眠，抛却本应该有的大学生活这就是理想中的人材?我认为我们必须首 先让学生知道自己的目标，首先让学生“学会做人”。“一瞥，一捺”的意义将决定他们今后的人生。 三、以学治班，营造班级浓厚的学习氛围。 大学还是以学为主的地方。学习的气氛形成为了，整个班级的学习就会向主动、积极、勤奋的方面发 展。正气占了主导，班级就好带了。学习之风盛行，同学们就会以“勤学好问为荣，浪费生命为耻 ”。正气 树立了，学风就健康了。 班主任的工作，细碎而繁琐，大大小小，零零散散，我们很累，但是我们有所得。 所以，我觉得“做人如水，做事如山”短短八个字，既说明了如何做人，又说出了一个人应如何做 事。 一个人其实并不在于获得，而在于放下。不必崇高的誓言，只要真心来对待我的学生， “惟独爱学生 的人，才可以教育学生。”教师的爱，特别是班主任的爱，是能照亮学生心灵窗户的烛光。 在此我衷心的感谢____学院的各位领导、同事给我工作的支持和匡助。 感谢学校领导、老师给我的关心和培养。感谢同学们对我的信任。 最后祝大家身体健康，万事顺利，再次谢谢大家! 老师工作表态发言稿 2 恭敬的各位领导： 3 文学生活多姿多彩 大家好! 转眼间两个月的时间已经过去了，作为一位新教师，我在对学校环境彻底目生和经验不足的情况下， 带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作，深感羞愧!很感谢领导老师们组织这个会议，让我有时间去 沉淀一下自己的内心，总结这两个月工作和生活。通过两个月的工作学习，我学到了不少知识，也更加感 到了自己的不足。这一个月里对自己的工作表现有迷茫和不足，但无论怎样，我都需要自己踏塌实实的工 作，实实在在的做人。 首先说一下这两个月的感悟。回顾这两个月来的工作，应该是收获和遗憾并存。从开始报导的那一 天起，我在努力使自己从学生转变成一位教师，在这个过程中，我有过太多的心理感悟，也经历了太多的 第一次，第一次批改作业，第一次与孩子们面对面，第一次去和学生交心，虽然不是第一次上讲台，但确 实是第一次真正的把学生放在了心上，这么多的第一次让我感到紧张，压力，迷茫又有些措手不及。不熟 悉教材，不明确重难点，备课中没有考虑到学生的实际情况，课堂秩序不好，这些都让我感觉到自己存在 太多的不足，让我经历了不少失败。 因为是初三毕业班，我深知这一年的重要性，所以现实容不得我长期的不适应，逼我要快速成长。 说实话，在