幼儿园大班安全教学方案创意（三篇）.docVIP

第PAGE2页共NUMPAGES2页 幼儿园大班安全教学方案创意 教学目标： 1、培育孩子友好相处、互相礼让的好品质。 2、教育孩子进出门时不挤不抢，集体教学时要有次序。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、初步培养幼儿有礼貌的行为。 5、加强幼儿的安全意识。 教学准备： 1、课前带着孩子有次序的在室外滑滑梯并留意孩子的表现。 2、乐曲《滑滑梯》 教学过程： 1、交流教学： 幼儿教师组织孩子交流：刚刚教师与孩子在外头玩啥了?怎么样玩的?我们又是怎么样进的教学室?启发孩子讲出排着队，有次序的滑滑梯、进出教学室等。 2、欣赏乐曲 幼儿教师告知孩子有1首乐曲也叫《滑滑梯》，请孩子欣赏并尝试学着跟唱K曲。 3、提问孩子理解歌词 乐曲《滑滑梯》里，孩子是怎么样滑滑梯的?为何要排好队，不推也不挤?幼儿教师启发孩子讲出推挤容易将孩子____、磕伤。 4、探讨：孩子在何时还应留意排好队?为何? 幼儿教师启发孩子回想哪一些时候容易出现挤撞，例如：进门出门时;上楼梯下楼梯时、荡秋千时等等都容易____，发生意外伤害。 幼儿教师总结：大伙儿集体出动、教学时都应排队，明白礼让，有次序的教学，从相反的方面说，非常容易出现危险，亦是不礼貌的。 渗透方法： 在一天教学的各过程，例如：集体入厕、集体饮水、进出教学室、集体游戏等都给孩子渗透排队、不推不挤、有次序的开展教学。 爸爸妈妈们工作： 请孩子在生活里，融合上楼