高中思想政治人教部编版(新)选择性必修 3(2019)3.1科学思维的含义与特征(修) 公开课公开课.pptxVIP

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  • 2023-07-31 发布于浙江
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高中思想政治人教部编版(新)选择性必修 3(2019)3.1科学思维的含义与特征(修) 公开课公开课.pptx

;;;;;;;;;1.不科学思维是主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的思维。下列成语或典故反映不科学思维的是(  ) ①未雨绸缪 ②智子疑邻 ③抽薪止沸 ④掩耳盗铃 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 2.科学思维泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维,是能够达到正确认识结果的思维。下列做法体现科学思维要求的是(  ) ①头痛医头,脚痛医脚 ②对症下药,因材施教 ③讳疾忌医,文过饰非 ④解放思想,与时俱进 A.①② B.①③ C.②④ D.③④;;红军第五次反“围剿”的失败和长征初期的惨败,以血的教训说明,用教条主义的态度对待马克思主义和外国经验会给革命带来非常严重的后果。遵义会议扭转了长征的前途命运,也使党回到了实事求是的思想路线上。;;科学思维的结果具有预见性;;;3.医术高明的医生可以在全面了解患者病情的基础上,推断病情可能的发展趋势,进而制定出最佳的治疗方案,帮助患者早日康复。这一事例主要体现的科学思维的特征是(  ) ①追求认识的客观性 ②具有直接现实性 ③结果具有可检验性 ④结果具有预见性 A.①③ B.①④ C.②③

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