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数学课程教学工作计划  一、学情分析：  全班共有同学56人，是一个新组合的班级。同学的层次有肯定的差异。所以在新的学期里，在让同学适应学习环境的同时，应调动同学学习数学的爱好，加强培育他们的各种学习数学的力量，以提高成果。  二、教学内容  本册教学内容分为五大板快：  （一）、数与运算。  1、其次单元“百分数的应用”。  2、第四单元“比的熟悉”。  （二）、空间与图形。  1、第一单元“圆”。  2、第三单元“图形的变换”。  3、第六单元“观看物体”。  （三）、统计与概率。第五单