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- 2023-07-31 发布于河北
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口语交际
用多大的声音;1.在交流与表达的过程中提高口语表达的能力。
2.学习根据具体场合用合适的音量与他人交流,让
学生明白:采用恰当的音量说话是文明、有礼貌
的表现。
3.激发学生交流与表达的兴趣和欲望,让学生积极
主动地参与到口语交际活动中去,并从中感受交
际的乐趣。
4.通过交际训练,让学生逐步养成良好的说话习惯。 ;1.先认真看教材中出示的三个场景图,理解图意。
看一看每幅图都画了什么,在什么地方,有什么
人,他(她)们在说什么,做什么。
2.在这三种情况下,分别应该用什么样的音量讲话?
该大声还是小声?说一说为什么。联系生活实际
说一说还有哪些情况要大声说话,哪些情况要小
声说话。
3.把三幅场景图的意思和说话大小声的原因说一说。
可以先在小组内表演,然后各小组选出代表在全
班表演。;;说说下面这些图片上的行为对吗?;;
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