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二年级上册数学广角--搭配教学设计 2、今天我们要学习的是搭配，就是排列和组合。我们可以通过排列来想一想，如果灰太狼要抓三只羊，他可以先抓哪一只，再抓哪一只，最后抓哪一只呢？这就是排列。 3、我们可以用数字卡片来模拟灰太狼抓羊的过程。请同学们拿出数字卡片，将数字卡片上的数字随意排列，然后将数字卡片上的数字重新排列一下，看看有多少种不同的排列方法。 4、同学们，你们发现了什么规律吗？（学生回答）我们可以用数位表格来记录不同的排列方法。请同学们将数字卡片上的数字填入数位表格中，每行填一个数字，每列填一个数字，这样就可以记录下所有的排列方法了。 二、学习组合 1、同学们，如果灰太狼要抓三只羊，但他