高中思想政治《浙江省选考试题设问特点及应对》教学设计 公开课教案教学设计课件资料.docxVIP

《浙江省选考试题设问特点及应对》教学设计 一、教学目标 通过对选考试题设问特点的分析概括，归纳总结出相对的备考策略，提高学生的审题能力。 二、教学过程 （一）本讲概要 本讲通过对2018年11月选考真题37题设问进行分析，概括出浙江省高中政治选考试题在设问中所呈现出的三大特点，并就此提出三方面备考启示。同时，通过对相应模拟题的分析，帮助大家提高对试题设问的分析能力。 （二）真题呈现 （2018年11月）随着全球化深入发展,中美经济联系日益密切,2017年,两国双边货物贸易为5837亿元,中国成为美国增长最快的出口市场和最大的进口来源地,对美出口总额约占中国对外出口的19%和GDP的4%。中美经贸往来对各自的经济增长、劳动就业、消费者福利和经济结构升级发挥了重要作用,对全球经济稳定和发展有着举足轻重的影响。然而,2018年3月以来,美国特朗普政府多次对自中国进口商品加征关税,致使中美贸易摩擦上升为贸易战、对此,中国政府在积极寻求与美方协商解决贸易摩擦的同时,对美国强加的贸易战非常明确地表达了点场:“不愿打、不怕打、必要时不得不打”。 结合材料,回答下列问题： (1)联系《经济生活》中“经济全球化的影响”的知识,分析中国“不愿打”贸易战的原因。(6分) (2)根据材料提供的信息,说出中国“不怕打”贸易战的原因。(2分) (3)运用《政治生活》中国家利益的知识,分析中国“必要时不得不打