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- 2023-08-02 发布于江苏
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六年级上册·科学 不简单的杠杆 第三节 像撬棍这样的工具就是一种杠杆。 支点 支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置。 阻力点 杠杆克服阻力的位置 用力点 在杠杆上用力的位置 你使用过杠杆类的工具吗? 铁锹 羊角锤 筷子 剪刀 镊子 你能说说杠杆的作用吗? 任务 ——用一块小石块和木板将一块大石块从A处撬到B处。 A B 1.将木板搭在木块上,大石块放在木板的一端,再将小石块放在木板的另一端,组成一个杠杆装置。通过不断改变木块的位置,重复进行测试,尝试用小石块撬动大石块。 2.把带刻度的纸条平铺在桌面,大石块放在A处,然后用木板、木块、小石块组装成的杠杆装置去撬动大石块。 ①改变木块的位置,重复测试。画出每次撬动时杠杆装置的情况,观察并记录大石块移动的距离。 ② 改变木块的高度,重复测试。画出每次撬动时杠杆装置的情况,观察并记录大石块移动的距离。 实验步骤 我的课堂活动记录 任务目标 振动的次数 画出每次撬动时杠杆装置的情况 石块移动的距离 (用格数标记) 把石块从A处撬到B处 第1次 杠杆模拟测试记录表 1.模拟测试中,我们是否能成功地将重物撬动到指定地点?杠杆在撬动中有什么作用? 2.测试过程中,你做过哪些尝试,有什么发现? 用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离 撬棍、老虎钳、开瓶器、核桃夹等 省力杠杆
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