苏教版三年级下册数学课件6.3面积的计算.pptxVIP

苏教版数学三年级下册第六单元面积的计算导入新课探究新知课堂练习课后总结拓展提升情境设置 情境设置每组中的两个长方形哪个面积比较大，你是怎么看出来的？ 这节课我们就一起来研究长方形的面积计算，同时也研究正方形的面积计算。导入新课 4探究新知小组合作，用几个1平方厘米的正方形摆出3个不同的长方形，并填写下表。第1个长方形第2个长方形第3个长方形长/cm 宽/cm 正方形/个 面积/cm23 1 3 2 4 3 3×1＝33×2＝64×3＝123612 5用1平方厘米的正方形量下面两个长方形的面积。每个长方形的面积各是多少平方厘米？探究新知12平方厘米20平方厘米 6下面长方形的面积是多少平方厘米？探究新知7厘米2厘米你是怎么知道的？把你的想法和同学交流。 探究新知长方形的面积与什么有关？可以怎样求长方形的面积？长方形的面积＝长×宽如果用S表示长方形的面积，用a和b分别表示长方形的长和宽，上面的公式可以写成：S＝a×bab 探究新知正方形的面积＝边长×边长正方形有什么特点？怎样求正方形的面积？如果用S表示正方形的面积，用a表示正方形的边长，上面的公式可以写成：S＝a×aaa 回顾一下，长方形面积公式是怎样推导出来的？正方形面积公式呢？探究新知长方形包含的小正方形的个数，等于长乘宽的积。用小正方形摆出不同的长方形，看出面积与长和宽有关。根据长方形面积公式推导出正方形面积公式。 试一试探究新知6×4＝24（平方分米）9×9＝81（平方米） 探究新知长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长 第一关课堂练习6×9＝54（平方分米）小黑板的面积是多少平方分米？ 第二关课堂练习20×20＝400（平方厘米）一块正方形手帕边长是20厘米，面积是多少平方厘米？ 拓展提升草坪：24×24＝576（平方米）篮球场：28×15＝420（平方米）跑道：80×6＝470（平方米）你能算出下面草坪、篮球场和跑道的面积吗？ 长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长这节课你学会了什么？课后总结 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。