高中政治课件：哲学与文化第三课把握世界的规律重难点突破课件-湖南省长郡中学-学年高二上学期政治统编版必修四.pptx

; 一、联系的普遍性：用联系的观点看问题 二、联系的客观性：从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性；根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。 三、联系的多样性:一切以时间、地点和条件为转移 四、整体和部分的辩证关系：树立全局观念，立足于整体，实现整体的最优目标；重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。 五、系统优化：着眼事物的整体性，遵循事物的有序性，注重系统内部结构优化趋向。用综合的思维方式来认识事物。;;;;; 一、联系的普遍性：用联系的观点看问题 二、发展的道路：前进性与曲折性相统一原理：事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。→要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物；要做好充分的思想准备，勇敢地面对折与考验。 三、发展的状态：量变和质变辩证关系原理:量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。→要重视量的积累；抓住时机，促成质变；要坚持适度原则。 四、发展的根本途径：辩证否定观原理：辩证否定是事物自身的否定，是联系和发展的环节，实质是扬弃。→树立创新意识。;;; 一、矛盾的含义和基本属性： 1.矛盾就是对立统一。→一分为二地看问题。 2.斗争性和同一性辩证关系→要在对立中把握统一，在统一中把握对立。 二、矛盾的普遍性、特殊性、普特关系： 3.矛盾具有普遍性→一分为二地看问题。 4.矛盾具有特殊性→坚持具体问题具体分析。 5.矛盾的普特关系→普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。 三、主次矛盾和矛盾主次方面 6.主次矛盾辩证关系→集中力量解决主要矛盾，恰当地处理好次要矛盾。 7.矛盾主次方面原理→着重把握矛盾的主要方面，抓主流，也不能忽视支流。; 4. 从“透明到25英尺深的地方可轻易看到底部”，到后来绿色透明的湖水不复存在，美国作家梭罗没有想到，他的著名作品《瓦尔登湖》既捧红???瓦尔登湖，也毁了瓦尔登湖，因为慕名而来的游客使湖区原有的自然生态遭到了严重破坏。由此可见 ( ) A．微小的量变必然促成事物的质变 B．事物是普遍性和特殊性的辩证统一 C．事物都包含对立统一的两个方面 D．发展是前进性与曲折性的辩证统一 ; 4. 从“透明到25英尺深的地方可轻易看到底部”，到后来绿色透明的湖水不复存在，美国作家梭罗没有想到，他的著名作品《瓦尔登湖》既捧红了瓦尔登湖，也毁了瓦尔登湖，因为慕名而来的游客使湖区原有的自然生态遭到了严重破坏。由此可见 ( ) A．微小的量变必然促成事物的质变 B．事物是普遍性和特殊性的辩证统一 C．事物都包含对立统一的两个方面 D．发展是前进性与曲折性的辩证统一 ; 5.近年来，我国古建筑保护在探索中取得了新的经验。以往受政策制约，古建筑不能出租转让，即使年久失修、倒塌损毁也只能眼睁睁看着而不能让人住进去。现在，通过把古建筑出租转让，由承租人负担起日常维护维修的责任，这使很多本已经颓弃、即将湮灭的古建筑焕发出新生机,古建筑的保护也迎来了新转机。这表明 ( ) ①矛盾中的两个方面既相互对立、又相互统一 ②实践是推动认识不断深化的动力 ③认识的发展是一个否定旧认识、产生新认识的过程 ④对事物的认识不同，实践结果的性质就会不同 A.①② B.①③ C.②④ D.③④; 5.近年来，我国古建筑保护在探索中取得了新的经验。以往受政策制约，古建筑不能出租转让，即使年久失修、倒塌损毁也只能眼睁睁看着而不能让人住进去。现在，通过把古建筑出租转让，由承租人负担起日常维护维修的责任，这使很多本已经颓弃、即将湮灭的古建筑焕发出新生机,古建筑的保护也迎来了新转机。这表明 ( ) ①矛盾中的两个方面既相互对立、又相互统一 ②实践是推动认识不断深化的动力 ③认识的发展是一个否定旧认识、产生新认识的过程 ④对事物的认识不同，实践结果