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- 2023-07-31 发布于湖北
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《厘米的认识》教学设计
教学目标：
知识与技能目标：
1．结合生活实际，通过帮阿福找原因，体会到统一长度测量工具的必要性。
2．初步认识长度单位“厘米”，建立1厘米的长度观念，能用手比划出1厘米长。
3．认识刻度尺，学会测量物体的长度，借助尺子画线段。并通过估测，形成初步的估测意识
过程与方法目标：
愿意合作，学会合作，乐于用学到的知识应用于日常生活。
情感态度与价值观目标：
在测量活动中，体验合作学习的乐趣，养成做事认真的习惯。
教学环境与准备：
教学一体机 展台
多媒体课件
准备直尺、小棒、边长为1cm的正方体
教学过程：
一、创设情境，导入新课
课件播放动画——《阿福的新衣》
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