北师大版六年级下册数学习题课件3.6 练习三.pptxVIP

第6课时　练习三3 图形的运动BS 六年级下册 123456提示：点击 进入习题 1．观察方格纸上所画的图形的关系，并填空。 (1)图形A绕点P(　　　　)旋转(　　)°，再向(　　)平移 (　　)格得到图形B。(2)图形D可以看成是由图形(　　)绕点(　　)按(　　　　)方向旋转(　　)°，再向(　　)平移(　　)格得到的。顺时针90下1 AO逆时针90下1 (略)2．媛媛将下面的图形①变成了图形②，你知道她是怎样做的吗？ 将图形A向右平移9格得到图形B，画出图形B的轴对称图形得到图形C。(答案不唯一) 3．图形A如何运动得到图形B，图形B如何运动得到图形C? 4．在方格纸上画出图形B和图形C。(1)图形A向右平移5格得到图形B。(2)图形A绕点O顺时针旋转90°得到图形C。 (1)以直线m为对称轴，画出图形A的轴对称图形B。(2)将图形B向右平移5格，得到图形C。(3)将图形C绕其四个顶点中的任意一个顶点顺时针旋转90°得到图形D。5．按要求作图。 图形A绕点O顺时针旋转180°，再向右平移3格得到中间的半圆环，图形A向右平移6格得到最右边的半圆环。(答案不唯一) 6．下面的图形是经过怎样的运动得来的？请写出运动过程。 Thank you! 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，