高中数学不 等式--秀州中学 公开课教案教学设计课件资料.docVIP

PAGE PAGE 1 不 等 式 嘉兴市秀州中学 沈利红 一、考点概要 不等式在现实生产和生活中有着广泛的应用，是解决实际问题的重要数学模型和有效工具，和其它知识、学科间也有着千丝万缕的联系，因此，它是高中数学的重要基础知识之一.新课程高考注重在不等式和其它知识的交汇点处命题，重视考查学生分析问题，解决问题的能力。本章考查的知识点有：不等式性质的应用，（含参数）一元二次不等式的解法，一元二次函数、一元二次方程、一元二次不等式之间联系的综合应用，二元一次不等式（组）表示的平面区域（面积），求目标函数最值，线性规划的实际应用，利用基本不等式求最值、证明不等式、解决实际问题等.对能力的考查主要涉及运算能力，逻辑推理能力，解决实际问题的能力.体现的数学思想有分类讨论思想，数形结合思想，最优化思想，数学建模思想，等价转化思想等. 二、例题剖析 1.不等关系，不等式的性质及应用 例（年陕西高考数学文科试题）设，则下列不等式中正确的是（ ） A． B． C． D． 分析：本题考查比较两个数大小的方法，主要是根据不等式的性质，结合作差法、放缩法、基本不等式或特殊值法等进行比较． 已知和，比较与，平方作差得，同理；作差法得，所以．或：取，，则，． 故选B． 例（年浙江高考数学理科试题）若为实数，则“”是“或” 的（ ） A．充分而不