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八年级地理学情分析
初二年级地理学习和复习应该以教材和课程标准为基础，引导学生关注生活和社会，学习对终身发展有用的地理知识，构建地理主干知识框架和网络。在教学中要处理好自然地理、人文地理和区域地理的关系，注重知识和能力的结合。自然地理是基础，地理问题的研究是在一定的区域范围内展开的。地理价值观的核心是以人口、资源、环境和发展相协调的可持续发展观。教学应该突出地理学科的综合性和区域性优势，加强学科内的综合，关注国内国际的自然和社会热点问题。
我校初二地理总体情况偏差，很多学生不及格，学习积极性也很低。地理的学习和复
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