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优质课一等奖《荷叶圆圆》教学设计 优质课一等奖《荷叶圆圆》教学设计 教学目标： 1. 认识12个字，包括“荷”和“珠”，并会写6个字，包括“叶”和“是”。 2. 能够有感情地朗读课文，并背诵课文。 3. 能够结合生活实际，通过不同的方法理解文中词句的意思，并在阅读中积累词汇。 4. 能够在朗读中感受夏天的美好。 重点难点： 结合生活实际理解词句的意思，体会小动物们的快乐心情，并有感情地朗读。 教学过程： 活动1【导入】（一）情景导入，揭示课题 1. 出示荷花池画面并播放配乐。导语：“同学们，你们知道这是什么地方吗？” 2. 提问：“荷花池里有什么呢？” 3. 指导学生练习表达。 预设使用句式