- 1、本文档共1页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
艺术可以救国
⼩提琴⼤故事
这个故事各位⽼师⼀定要讲给学⽣们听:
⼈⺠⾳乐家,聂⽿。作为中国⼈,我们都知道他是谁。
中华⼈⺠共和国国歌《义勇军进⾏曲》的曲作者。
⼈⺠⾳乐家,冼星海。1935年—1938年间,他创作了⼤
量的具有战⽃性和感染⼒的激发群众抗⽇救国热情的歌曲。
著名的《⻩河⼤合唱》,就是他创作的。在那个攸关⺠族存
亡的年代,冼星海的歌曲不仅振奋了⺠族精神,更成为中华
⺠族抗敌救国的武器。
为什么在我们的⼩提琴课中要提起这两位⼈⺠⾳乐家的
⼤故事呢?是因为这两位⾳乐家都与⼩提琴有着深厚的情
缘,他们⾳乐⽣涯的整个创作过程都与⼩提琴有着密不可分
的关系。
聂⽿,就是⽤他⼿中的⼩提琴写下了“义勇军进⾏曲”。
这把被称为“聂⽿⼩提琴”的⼩提琴,作为国宝级的⽂物被云南
省博物馆永久收藏。
所以,当学⽣知道了,⼩提琴还与我们中华⼈⺠共和国
的国歌,有这么密切的联系,他们⼀定会以⾃⼰在学琴和拉
琴⽽⾃豪。
⽼师还可以告诉学⽣:当你学会了拉琴,就可以像我们
的两位⼈⺠⾳乐家⼀样,⽤⾳乐强⼤祖国,造福世界。
您可能关注的文档
- (1)--1.1从不靠谱到靠谱.ppt
- (1)--1-街拍中的色彩.ppt
- (1)--5.1浅析比才与歌剧《卡门》.ppt
- (1)--音乐剧好看为幸福代言.doc
- (1)--中国画题艺术管窥.ppt
- (1.1)--1.1图形与图像数字图像创意设计.ppt
- (1.1.1)--题词书法鉴赏甲骨文.ppt
- (1.2)--1.2PS基础数字图像创意设计.ppt
- (1.2)--他的吉他微电影制作.doc
- (1.2.1)--云峰山摩崖刻石.ppt
- 《JJF 2132-2024荧光紫外灯人工气候老化试验装置校准规范:辐射照度参数》.pdf
- JJF 2120-2024轮速传感器校准规范.pdf
- 计量规程规范 JJF 2120-2024轮速传感器校准规范.pdf
- 《JJF 2129-2024钙钛矿太阳电池校准规范:光电性能参数》.pdf
- JJF 2129-2024钙钛矿太阳电池校准规范:光电性能参数.pdf
- 《JJF 2120-2024轮速传感器校准规范》.pdf
- JJF 2117-2024沥青混合料理论最大相对密度仪校准规范.pdf
- JJF 2116-2024特定蛋白分析仪校准规范.pdf
- 《JJF 2116-2024特定蛋白分析仪校准规范》.pdf
- 计量规程规范 JJF 2117-2024沥青混合料理论最大相对密度仪校准规范.pdf
文档评论(0)