新人教版必修一第三章第3节摩擦力-课件.pptxVIP

;一、教学目标;二、重点、难点;三、教学过程;静摩擦力：阻碍物体相对运动趋势的力;静摩擦力：;“模拟”静摩擦力的方向;教师实验视频： 静摩擦力大小的变化规律;现代教育技术动画展示;;静摩擦力的应用：;例1、下列图中的物体都处于静止状态，有静摩擦力的是( );;（2）滑动摩擦力： 当一个物体在另外一个物体表面上滑动时，在接触面上产生的阻碍它滑动的力;实验二：探究影响滑动摩擦力大小的因素;实验二：探究影响滑动摩擦力大小的因素;; 例2、重为400 N的木箱放在水平地面上，木箱与地面间的动摩擦因数为0.25。最大静摩擦力为110N，如图所示，用水平力F推木箱，当F分别为60 N、90 N和150 N时，木箱受到的摩擦力分别是多少？方向如何？;[解析]当用60 N和90 N的水平力推木箱时，推力小于最大静摩擦力，木箱静止不动，由二力平衡可知，静摩擦力的大小分别为60 N和90 ，方向与F方向相反。;;五、讨论交流： 假如生活中没有摩擦;六、课堂小结;七、作业：课本P612、3;;