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- 2023-08-01 发布于北京
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《绿色记事本》教学设计
《绿色记事本》教学设计篇1 教研资料: 绿色记事本 教学目标: 1、会认“供、耗、捐、购、臭、簿、限”等七个字,掌握本文的新词。 2、朗读课文,理解小奥茨和他同学的“绿色记事本”上记录的内容,学习写好环保日记。 3、教育学生保护环境要从小做起,自觉养成保护环境的习惯。 教学重难点: 1、理解小奥茨和他的同学的“绿色记事本”上记录的内容,知道孩子们在保护环境方面做了些什么,有些什么感想. 2、组织学生进行合作学习,在交流的基础上解决问题。 教学准备: 1、让学生了解环保小知识.
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