小学语文教学观摩研讨会心得体会.docxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学语文教学观摩研讨会心得体会 本文作者参加了小学语文教学观摩研讨会,深受启发。在这里,作者分享了自己的心得体会。 第一点是重视课堂师生互动交流。在课前,老师可以通过各种形式的师生互动,如玩游戏、聊天等,拉近与学生的距离感。例如,丁老师通过与学生聊天介绍自己的家乡和对黄山的感受,让学生可以全身心地投入到课堂中。此外,老师还可以用讲故事的形式让学生学会听,再回答问题,从而进入课堂主题。贴近学生生活实际的问题更能让学生参与进去。 第二点是用欣赏、夸奖的手段来体现对学生的关注。在课堂上,老师要经常用目光亲切的语言与学生交流,让所有的学生都能从教师的微笑和目光中看到一种关注,感受到一种温暖,获得一种

文档评论(0)

平水相逢 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档