二年级语文下册《祖先的摇篮》练习及答案.pdfVIP

二年级语文下册《祖先的摇篮》练习及答案 一、 我会看拼音,写词语。 mín zú tái wān lóng zhōu rè nao （________ ） （________ ） （________ ） （________ ） bèi ké shāo kǎo ji ǎ gǔ wén j ī ròu （________ ） （________ ） （________ ） （________ ） 二、 把下列词语补充完整，然后选一个词语造句。 （______）涕（tì）为（______） （______）颜悦（______） 兴（______）（______）烈 （______）（______）子孙 引人（______）（______）笨 （______）笨（______） 自（______）自（______） （______）（______）勃勃 造句：_____________________________ 三、 比一比，再组词。 已 住 休 息 己 注 体 思 四、 对号入座，选择正确的序号填在括号里。 ①弾 ②做 ③折 ④看 1．（______）手工 （______）纸船 （______）电影 （______）钢琴 ①穿着 ②挑着 ③戴着 ④背着 2．（______）扁担 （______）帽子 （______）草鞋 （______）书包 1 / 4 ①劝告 ②劝说 3．寒号鸟不听（______），一直躲在崖缝里。 4．请你好好（______）一下爸爸，让他别抽烟了。 五、 近义词手拉手。 六、 课文《祖先的摇篮》感知。 （1）我们祖先的摇篮是那________。 （2）我想________我们的祖先，可曾在这些________上掏鹊蛋？可曾在那片上 和野兔赛跑，看磨菇打伞？ 七、 阅读短文。 祖先的摇篮 风儿吹动树叶 “沙沙，沙沙！” 那回忆 多么美好， 又那么遥远…… 啊！ 苍苍茫茫的原始森林， 我们祖先的摇篮！ 1．“沙沙”模仿了“风”的声音，像这样的词语叫象声词，我还能写出几个这 样的词语：__________ ____________ _____________ 2 / 4 2．“苍苍茫茫”AABB 式的叠词，写出了原始森林的郁郁葱葱，枝繁叶茂，广 大无边。 AABB 式的叠词还有 ___________ ____________ _____________ 3．“苍苍茫茫的原始森林，我们祖先的摇篮！”句中把“原始森林”比作 “（________）”，这是运用了（_________）修辞手法。 3 / 4 参考答案 1、民族 台湾 龙舟 热闹 贝壳 烧烤 甲骨文 鸡肉 2、破 笑 和 色 高 采 炎 黄 注 目 手 脚