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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 高考高频英语短语 高考高频英语短语 第一篇高考高频英语短语 第四篇 a great deal 大量  on the other hand (可是)另一方面  appeal to (对某人) 有吸引力，(使某人)感兴趣  take it easy 轻松，不紧急，沉着  run out of 用完  be made up of 由……构成  in particular 尤其，特殊  try out 测试，试验  let out 发出，放走  due to 由于……  decide on 对……作出决定  feel like(doing) 想要(做)……  in spite of 不顾，不管  take risks (a risk) 冒险  get into 陷入，染上(坏习惯)  at risk 境况危急，遭受危急  come about 发生，造成  subscribe to 同意，赞成，订购  quantities of 大量的  go up 上升，增长，升起  result in 导致  even if 即使  keep on 继续  on the whole 大体上，基本上  on behalf of 代表……一方，作为……的代言人  put up with 忍受，容忍  so long as 只要  and so on 等等  make one‘s way 前往  glance through 匆忙看一遍  vary from…to… 由……到……不等  高考高频英语短语 第五篇 一、阅读是获得更综合、更冗杂、更精确信息的必要手段，考生在做阅读理解时，不仅要看懂文章的字面意思，还需要针对不同题材和体裁的篇目运用不同的方法作出正确的选择。一般来说，词汇、阅读速度和理解能力是阅读理解中三个最重要且有互相联系的因素。  1、阅读的方法可以使用以下几种：  (1)跳读：就是快速的一步阅读法。事实上是有选择阅读，找关键词。用这种阅读方法回答who、what、when、where之类的问题最为有效。  (2)略读：指比跳读慢些的二步阅读法。即泛泛地、粗略地快速阅读，目的是了解大意，对文章有个总的概念。此种阅读方法能回答why、how之类的问题。  (3)精读：即最细致、最慢的深层阅读方法，目的是求得对所读文章的全部意义的理解与把握。  2、在使用阅读技巧时尽量做到以下几点：  (1)带着问题阅读短文。  (2)找出主题句、确定中心思想。  (3)推断单词、句子和文章的含义。  (4)尽快选择答案。  二、不同体裁文章的特点  1、记叙文  记叙文又可分传记类和故事类。  传记类文章在阅读中时间是全文的关键，依据时间我们可以找到相关的事件，抓住文章的主要内容。  故事类文章情节性较强，阅读时要留意故事中的时间、地点、人物和发生的事件，这些都是文章中的主要内容和信息，对于精确理解文章十分重要。  2、说明文  说明文是对事物的样子、性质、特征、成果或功用等进行介绍，解释或阐述的文章。把握所说明事物的特征和本质是理解说明文的关键。说明事物特征的方法许多，主要有定义法、解释法、比较法、比方法、数字法、图表法、引用法和举例法等。  (1)数字说明文  在阅读数字说明文时要特殊留意文中数字的含义，从这些数字中可以找到文章的主要内容。  (2)解释说明文  解释说明文着重说明事物的本质、特征和功用等。很多科普文章都属于这一类。在阅读这类文章时要学会解决what, how, why 等一类的问题。它们是文章的关键。如能带着这些问题阅读，将会更快速抓住文章的主题。  (3)比较说明文  比较说明文是通过对比方法说明问题。在阅读这类文章时要擅长把握全篇陈述的基本倾向。在谈论一个有争议的问题时总要顾及到争议的各个方面。但是，在一般状况下，的陈述总要倾向于某一种观点。  3、应用文  应用文涉及的范围比较广，包括广告、通知、书信等。应用文一般语言简洁，省略及不规范的句子较多。阅读时一般要求考生全面把握文章中提供的信息，并运用这些信息去解决问题。因此对题干的理解尤为重要。  阅读理解的考题分