教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷及参考答案(轻巧夺冠).docxVIP

教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷及参考答案(轻巧夺冠).docx

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教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.下列全部是岩石或矿物的一组是(? ?)。 A.浮石、翡翠 B.石灰、混凝土 C.花岗岩、地砖 2.下列关于黏质土的特征,正确的是(? ?)。 A.颗粒很小,摸起来细腻、易团成小球,渗水性差 B.颗粒较大,摸起来粗糙、不易团成小球,渗水性好 C.颗粒大小不均,摸起来细腻、易团成小球,渗水性一般 3.小科还从家里带来了一块黑乎乎的煤,它属于(? ? )。 A.矿物 B.岩石 C.土壤 4.以下是小乐在观察土壤时,在土壤中发现的物质,不属于土壤成分的是(? ?)。 A.小虫子的残体 B.塑料袋 C.植物腐烂的叶片 5.既能较好地保持水分又具有良好透气性的土壤是(? ?)。 A.沙质土 B.黏质土 C.壤土 6.把水倒进盛有土壤的玻璃杯里,产生了气泡,说明(? ?)。 A.土壤中有腐殖质 B.土壤中有空气 C.水中有空气 7.按渗水性从强到弱排列,下面正确的是(? ?)。 A.沙质土—黏质土—壤土 B.沙质土—壤土—黏质土 C.黏质土—壤土—沙质土 8.在比较不同土壤的渗水性对比实验中,流出来的水最少的是(  )。 A.砂质土 B.壤土 C.黏质土 9.把矿物放在白色无釉的瓷板上摩擦后观察。这是在研究矿物的(  )。 A.颜色和条痕 B.透明度和光泽 C.颗粒组成 10.下列说法错误的是(? ?)。 A.岩石和矿物能给人类提供能量、建筑等方面的作用 B.垃圾能肥沃土壤,将垃圾与土壤混合有利于种植 C.土壤是人类赖以生存的基础,我们应该珍惜和保护土地资源 二.填空题(共10题,共74分) 1.(? ? ? )和(? ? ? )是自然界中天然存在的物质,是地球的重要资源。 2.所有的岩石都是由一种或几种(? ? ? )组成的,我知道的岩石名称有(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )等。 3.人们常用于刻划玻璃的矿物是(? ? ? );用来做钟表的矿物是(? ? ? );用来做铅笔芯的矿物是(? ? ? )。 4.土壤是沙砾、沙、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )和(? ? ? )等物质组成的混合物。 5.捻一捻土壤会感觉湿润,是因为土壤中有(? ? ? ),将干燥的土块儿放入水中,会产生气泡,是因为土壤中有(? ? ? )。 6.土壤是由(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )和(? ? ? )等物质构成的。 7.地面上死亡的(? ? ? )、(? ? ? )完全腐烂后,在土壤中形成的黑褐色物质就是(? ? ? )。它是植物生长的(? ? ? ),它越多,土壤越(? ? ? )。 8.花岗岩是由(? ? ? )、(? ? ? )和(? ? ? )三种矿物组成的。其中,硬度最大的是(? ? ? )。 9.地球的表面被坚硬的(? ? ? )包裹着,不仅包括我们看到的(? ? ? ),还包括(? ? ? )的底部。陆地上的岩石有的被(? ? ? )着,有的直接(? ? ? )出来。 10.把土壤放在手上捻一捻,感觉到土壤是湿润的,说明土壤里有(? ? ? )。把土壤放入水中,发现有气泡冒出来,说明土壤中有(? ? ? )。 三.判断题(共10题,共20分) 1.用指甲能刻画出痕迹的矿物很硬。(? ?) 2.搜集岩石和矿物,将他们做成标本保存起来,既能丰富知识、开阔眼界,还能增加生活情趣,是一件非常有意义和有趣味的事情。(? ?) 3.不同种类的土壤适合不同植物的生长。(? ?) 4.科学家在喜马拉雅山发现菊石化石,说明很久以前这里曾经是海洋。(? ?) 5.石英、长石、云母三种矿物中,最硬的是长石。(? ?) 6.植物对土壤有固着作用,土壤能为植物提供生存的基础条件,它们之间是伴生关系。(? ?) 7.根据颗粒的大小可以把土壤的微粒分类,最大的土壤颗粒是沙砾、其次是沙,接着是粉沙,最小的土壤微粒是黏土。(? ?) 8.稀土不是土,与金、银、铁一样属于金属。(? ?) 9.所有的岩石都是由矿物组成的。(? ?) 10.泥土反光较强。(? ?) 四.连线题(共1题,共10分) 1.连线题。 五.简答题(共5题,共25分) 1.面对不知名的岩石或矿物你怎样去认识它?(至少写出三个步骤) 2.我们为什么要保护岩石、矿物、土壤等自然资源? 3.沙质土、黏质土和壤土分别有什么特点? 4.面对一块不知名的矿物,可以从哪些方面对其进行观察和描述? 5.你认为岩石和土壤各有什么特点?它们都有哪些用途?我们可以从哪里发现它们? 六.综合题(共3题,共32分) 1.小明同学课下上网查资料,找到了关于莫氏硬度的一篇文章:莫氏硬度是表示矿物硬度的一种标准,由德国矿物学家莫斯首先提出。矿物硬度的确定是根据两

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