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小学道德与法治_交通运输的方式教学课件设计.ppt

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    速度 运量 运费 特点 交通工具 1.每个小组根据课前搜集的资料和分工进行研究。 2.小组同学互相讨论，一个同学发言，其他同学认真倾听，及时补充，小组长做好记录。 3.发言时控制好音量，四个人小组内能听清即可。 慢 较快 较慢

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