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“中位数和众数”的说课 中位数与众数教学说课.docxVIP

“中位数和众数”的说课 中位数与众数教学说课.docx

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    “中位数和众数”的说课 中位数与众数教学说课 　　〔本课选自北师大版义务教化课程标准试验教科书《数学》八年级上册8.3“数据的代表”.〕 　　 　　一、教材分析 　　 　　1.教材的地位和作用 　　本课是一堂概念课，主要让学生相识数据统计中三个根本统计量，也是学生学会分析数据，作出决策的根底.本节内容是继平均数学习之后的后续内容，既是对前面所学学问的深化与拓展，又是联系现实生活造就学生应用数学意识和创新实力的良好素材. 　　2.教学目标 　　学问与技能： 　　〔1〕理解平均数、中位数和众数的含义. 　　〔2〕驾驭平均数、中位数和众数的计算方法. 　　数学思索： 　　会计算一组数

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