8《我不能失信》教学设计2.docVIP

三年级《我不可以失期》教课方案 南河学校  杨许英 一、内容概括 《我不可以失期》是人教版实验教材语文第五册第二单元的第四篇课文,是一篇略读课文。这篇略读课文叙述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。一个礼拜天，宋庆龄全家准备到父亲的一位朋友家去。但是宋庆龄想起要在当日教朋友小珍叠花篮，固然父亲和母亲都劝她改天再教，但是宋庆龄仍是留了下来，执行了自己的誓言。共1课时。 二、教课目的 1.知识与技术： （1）正确、流畅、有感情地朗诵课文 （2）经过朗诵理解课文的主要内容。 （3）培育学生守信誉的质量。  ,掌握生词。 2.过程与方法： (1)经过朗诵理解课文内容。 (2)鼓舞学生采集宋庆龄的平生资料，阅读相关宋庆龄的故事。 (3)经过学习课文，领会诚信的重要性。 3.感情、态度与价值观： (1)让学生认识诚信是人的基本素质以及诚信的重要性。 (2)联合课文，联系生活实质，谈谈自己的感觉。 三、教课重、难点 1.教课要点： 认识课文内容。 2.教课难点： 诚信的重要性 四、学习者特色剖析 经过近两年的学习，学生已经可以借助拼音，运用多种方法进行自主识字；可以做到正确流畅地朗诵课文；可以经过自主察看，仔细书写汉字。但是在词句理解、有感情地朗诵方面，还需要进一步培育和提升。 五、教课策略 启迪讲话法，情境教课法、点拨引诱法。 六、教课资源 1.自制的课件、课题组供给的资源。 2.人教版小学