小学语文五年级《可爱的草塘》自主性练习设计.pdfVIP

小学语文五年级《可爱的草塘》自主性练习设计 小学语文五年级《可爱的草塘》自主性练习设计 [题旨说明] 1．第一题是引导学生从整体上把握课文的主要内容，对文章的 线索也做了提示。完成该题是对学生的理解能力、表达能力、概括 能力的训练。其中，教师要重点引导学生找准描写“我”的几次思 想变化的句子并让学生连起来读一读。 2．第二题是承接第一题的训练。通过此题，加深学生对课文思 想内容的进一步理解。首先引导学生认真阅读有关的课文内容，结 合第一题的提示，按事情的发展顺序回忆我的几次思想变化，之后 再理解我现在的思想感情。 3．第三题是积累语言的训练。找到之后有感情地读一读，记一 记，记住这些描写景色的优美的句子。并在这次积累课文优美句子 的同时培养学生良好的积累语言的`习惯。 4．本课的朗读要落实指导，除了朗读技巧上的指导，更要通过 读让学生体会到草塘的美丽景色，体会到 “北大荒人民”骄傲、自 豪的心情。对人物心情的体会，可分角色进行朗读。 [自主性练习设计] 1．一题和二题可给学生出示指导性的练习题：读课文，根据课 文内容填空： 初到北大荒，我感到______________，来到草塘边上，我感到 ______________，要离开水泡子，我感到______________，找到芦 苇丛中的清澈小河，我______________，这说明我 ________________。 2．在找到相关语句的基础上，指导学生给找到的语句配上插图， 在实际动手操作中更深刻地体会草塘和小河美丽壮观的景色。 [评价指导] 引导学生分组评议：在小组朗读中你表现优异吗? 五年级下册语文期末试题及答案 下面是留学网为您整理的五年级下册语文期末试题及答案，供您 参考! 第一部分:基础知识积累与运用 一、选出带点字的正确读音画“——”线。 阻挠(náoráo)勉强(qiǎnɡqiánɡ)厌恶(wùè) 投奔(bēnbèn)称心(chènchènɡ)倔强(juéjuè) 二、看拼音写词语 xuànrǎnyòuzhìdǎnqièèhàofēnɡkuánɡ ()()()()() dùjìpáoxiàowǔrǔpòzhànchōngjǐng ()()()()() 三、下列各组词语中，没有错别字的一组是()，并按要求写词 语。 A.垂头丧气娓娓动听目瞪口呆巧舌如黄 B.负荆请罪完壁归赵天衣无缝脸声屏气 C.鞠躬尽瘁赴汤蹈火肝胆相照愚公移山 按要求写成语：AABBABCCABAC 写出带“马”字成语： 四、选择题 1、把下列中不属于四大名著选出来()。 A 《史记》B 《三国演义》C、 《水浒传》D、 《西游记》 2、“小嘎子”是作家()的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。 A、林海音B、徐光耀C、老舍 3、《草船借箭》出自哪一部名著()。 A、《西游记》B、《水浒传》C、《红楼梦》D 《三国演义》 4、《舟过安仁》是哪位诗人写的()。 A、吕岩B、杨万里C、辛弃疾 5、严监生是我国古典讽刺小说()中的一个人物。 A、《儒林外史》B、《西游记》C、吴承恩D、吴敬梓 五、按要求，改写句子。 1.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀?(改成陈述句) 2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。(合并成一句话。) 3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句) 4.河南省的人口是我国最多的省份。(改病句) 六、请细细回忆本学期所学内容，按要求填空。 1.良药____________，忠言____________。 2.折花逢驿使，____________。 3刘关张桃园三结义，_______________。 4.一叶渔船两小童，。 5.，吾将上下而求索。 七、经典诗文填空。 1、___________，志在千里;___________，壮心不已。 2、但愿人长久，___________。 3、___________，一枝红杏出墙来。。 八、选词填空。 诚心爱心信心恒心关心耐心 1、我们在日常生活中，对自己要有()，做事要有()，学习要有 ()，与人交往要有()，对有困难的人要去()，向他们奉献自己的()。 如果……就……虽然……但是……不但……而且…… 因为……所以……即使……也…… 2、()全家数我最小，(