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第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 《茎越长越高》教学设计范文 l 教学目标： 1、了解植物的茎在不同阶段的生长发育特点，知道茎的作用。 2、设计实验，研究茎的作用。 3、激发学生研究植物的兴趣。 教学重、难点：凤仙花植物茎的生长变化和植物茎的作用。 教学准备： （教师准备）生长四周的凤仙花、两株马蹄莲（一株泡在红墨水中）。 （学生准备）前三周凤仙花生长记录单。 教学过程： 一、整理有关茎的观察记录 1、谈话导入：我们已经知道，植物的根能从土壤里吸收水分和矿物质，固定植物；绿色植物的