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小学二年级语文下册《15 古诗二首》作业（带答案） 一、 读拼音，写词语。 j īnɡ línɡ ā yí yóu xì zhōu wéi bǔ chōnɡ （_________ ） （_________ ） （_________ ） （_________ ） （_________ ） pì ɡǔ shǐ j ìn sēn lín mǔ qīn zuò mènɡ （_________ ） （_________ ） （_________ ） （_________ ） （_________ ） 二、 照样子，写词语。 例：又（大）又（圆） 又（______）又（______） 又（______）又（______） 又（______）又（______） 又（______）又（______） 三、 比一比，再组词。 幸（__________） 座（__________） 赔（__________） 植（__________） 辛（__________） 坐（__________） 培（__________） 值（__________） 四、 选词填空。 储备 储藏 （1）红军战士（_____）了足够的粮食。 （2）小动物把过冬的粮食（_____）在洞里。 敬爱 亲爱 （3）我和（_____）的小伙伴一起度过快乐的节日。 （4）大家看见了，越来越（_____）朱德同志。 五、 读一读，连一连。 王之涣 欲穷千里目 凌寒独自开 1 / 4 李白 墙角数枝梅 更上一层楼 胡令能 飞流直下三千尺 侧坐莓苔草映身 王安石 蓬头稚子学垂纶 疑是银河落九天 六、 根据古诗内容填空并回答问题。 晓出净慈寺送林子方 毕竟_________六月中，风光不与____________。 接天_________无穷碧，____________________。 1．《晓出净慈寺送林子方》描写的是_________ （季节）的景色。 2．《晓出净慈寺送林子方》这首诗是______________ （谁）在净慈寺送 ___________ （谁）。 3．这首诗中描写西湖荷花的句子为：________________ 七、 阅读古诗，并完成练习。 晓出净慈寺送林子方 毕竟 ，风光不与四时同。 接天 碧，映日 。 1．将古诗补充完整。 2．本诗是____________代诗人____________写的，《____________》也是他写 的。 3．古诗写的是诗人_______ （A．早晨 B．傍晚）送别友人看到的美景，从 “________”字可以看出来。 4．古诗的前两句写的是诗人看到_______月________ （地点）美景的感受，认 为这里的风光不同一般。 5．读完古诗的后两句，你想到了什么画面？结合图片写一写。 2 / 4 __________________________ 3 / 4 参考答案 1、精灵 阿姨 游戏 周围 补充 屁股 使劲 森林 母 亲 做梦 2、香 甜 细 长 粗 短 白 胖 3、幸运