小学音乐_《杨柳青》教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

“一师一优课”教案 执教教师： 任教年级学科：四年级 课题 杨柳青 课型 歌唱综合课 教 学 目 标 重点★ 难点△ 感受歌曲浓郁的扬州民歌风格，了解扬州相关文化，增加对民歌的认识。 ★知道这是一首江苏（扬州）民歌。掌握附点音符和一字多音以及衬词的演唱。 3、△ 能用欢快、活泼的声音演唱歌曲《杨柳青》，体会力度的变化。并能用打击乐器为歌曲伴奏，提高创编能力。 目标达成情况 学生能够用活泼欢快的情绪演唱歌曲《杨柳青》。 2