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- 2023-08-02 发布于山东
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7_二次根式_练习2
7_二次根式_练习2
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7_二次根式_练习2
二次根式
专题一与二次根式相关的规律研究题
1.将1、2、3、6按如下图的方式摆列.
若规定(m,n)表示第
m排从左到右第
n个数,则(4,2)与(21,2)表示的两数之积是(
)
B.2
C.
23
察看以下各式及其考证过程:
2
2
2
2
,考证:
2
2
8
22
2
2
2
.
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
,考证:
3
3
27
32
3
3
3
.
8
8
8
8
8
8
4
(1)依据上述两个等式及其考证过程,猜想4的变形结果并进行考证;
15
(2)针对上述各式反应的规律,写出用(为随意自然数,且a≥2)表示的等式,并给出
考证;
(3)针对三次根式及次根式(为随意自然数,且n≥2),有无上述近似的变形,假如有,
写出用(为随意自然数,且a≥2)表示的等式,并给出考证.
阅读资料:
小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子能够写成另一个式子的平方,如
3+2
2
=
2
2),擅长思虑的小明进行了以下研究:
(1
设a+b
2=
2(此中a、b、
m、n均为正整数)
,
则有
a+b
2+2n2+2mn2,
(mn
2)
2=m
∴a=m2+2n2,b=2mn.这样小明就找到了一种把部分a+b
2
的式子化为平方式的方法.
请你模仿小明的方法研究并解决以下问题:
(1)当a、b、m、n均为正整数时,若
a+b3=(m
n
3)2
,用含m、n的式子分别表示
a、
b,得:a=
,b=
;
(2)利用所研究的结论,找一组正整数
a、b、m、n填空:
+
3
=(
+
3);
(3)若a+4
3=(m
n3)2,且a、m、n均为正整数,求
a的值.
专题二利用二次根式的性质将代数式化简
4.
化简二次根式a-
a+2
的结果是(
)
a2
A.
-a-2B.
--a-2C.
a-2D.-a-2
如图,实数a.b在数轴上的地点,
化简:a2b2(ab)2.
答案:
【分析】
从图示中知道,(4,2)所表示的数是
6.∵前20排共有1+2+3+4++20=210
个数,∴(21,2)表示的是第
210+2=212个数.∵这些数字依据
1、
2、3、
6的顺
序循环出现,
212÷4=53,∴(21,2)表示的数是
6.∴(4,2)与(21,2)表示的两数
之积是
6
6
6.
2.解:(1)
4
4
4
4
.考证:
4
4
64
42
4
4
15
15
15
15
4
.
15
15
(2)
a
a
a
a
(为随意自然数,且
a≥2
).
a
a2
1
21
考证:
a
a
a3
a
a
a3
a
a
a2
1
a2
1
a2
1
.
a21
(3)3
a
a
a3
a
(为随意自然数,且
a≥2).
a
3
1
a3
1
3
a
3
a4
aa
3
a4
3
考证:
a
a
a
.
a3
1
a3
1
a31
a31
n
a
n
a
a
a
(为随意自然数,且
a≥2).
1
an
an
1
考证:n
a
a
an
1
a
a
an
1
a
n
n
an
.
an
an
an
an
1
1
1
1
3.
解:(1)
m2
3n2
2
mn
(2)21
12
3
2
(3)
∵a
m2
3n2
,4=2mn,
∴mn=2.∵m,n为正整数,∴m=1,n=2或m=2,n=1,
a=13或a=7.
a
2
【分析】若二次根式存心义,则
≥0,-a-2≥0,解得a≤-2,∴原式
=a
a2
-a-2=--a-2.应选B.
a
解:由图知,a<0,b>0,∴a﹣b<0,
∴
2
2
2
a
b
(ab)=|
|
|
|+|
|=
+
=2
a
﹣
ba﹣b
(﹣a)﹣b(b﹣a)﹣a.
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