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美术教案动物创意 观赏、感知、探究、 自然界及艺术作品中的动物的形、色、动态之美，引发宠爱动物之情和环保意识，探究用各种媒材自由创作动物的方法，培育合作意识和综合学习力量。  教学难点：  奇妙运用各种材料、手法表现有创意的“可爱的动物”。  课前预备：  同学课前预备：搜集各种动物的图片。  教学器材：电脑、实物投影。  教学课件：动物的影片、动画片连放、泥塑动物的制作方法。  一、导入新课： 表演猜谜：  你知道那些动物的动作？你能把它仿照出来让其他小伴侣去猜一猜吗？  猜对的同学嘉奖给一棵折纸“小树”。（待后面插到自然爱护区中。）  个别同学上台表演，其他同学猜谜。  同学到前面领取“小树”。  二、了解动物的形、色、动态之美，引发同学对动物的宠爱之情和环保意识。  组内沟通动物图片：  将你搜集到的图片在小组内沟通，选出你最宠爱的动物讲给同学们。在介绍的时候可以从动物的形状特征、花纹颜色、动作姿势三方面来叙述。（凡是搜集到资料的同学每人嘉奖一棵小树。）  谁情愿将自己宠爱的动物展现并介绍给同学们熟悉？（展现介绍图片的同学嘉奖一棵小树。）  观赏老师动物影片：  老师在课前也给大家找了好多好玩的动物，你们想看看它们吗？（师生一起扫瞄图片：有百兽之王威猛的东北虎、活泼可爱的金丝猴、忠厚胖胖的大熊猫、池塘里的