幼儿园大班绘画课《飞舞的蝴蝶》美术活动【幼儿教案】.doc

幼儿园大班绘画课《飞舞的蝴蝶》美术活动【幼儿教案】 \o 美术教案 #美术教案 幼儿园大班飞舞的蝴蝶教案，蝴蝶是一种奇特的昆虫，通过这堂绘画课，我们可以让幼儿详细的了解蝴蝶的特征，教导幼儿用特别的方式制作出蝴蝶，培养幼儿的想象力和动手能力。 1、活动目标： 1、让孩子们知道蝴蝶的特征以及它的习性。 2、教会孩子们利用卫生纸制作出美丽的蝴蝶。 2、活动准备： 皱纹纸，魔带（能捆住东西的），棉布，胶水，签字笔，颜料，毛笔 3、活动过程： 一、导入 1、通过猜谜语的方式向孩子们介绍蝴蝶。 我是一种喜欢花的昆虫。 我有很漂亮的翅膀，我总是翩翩起舞，我是谁呢？ 二、展开 1、谈谈蝴蝶。 你见过蝴蝶吗？它是什么颜色的？它有什么条纹？ 你在哪儿见到的蝴蝶，它正在干什么？ 看过蝴蝶后你有什么感想？ 2、说说蝴蝶的特征和习性。 你摸过蝴蝶吗？摸起来感觉怎么样？ 蝴蝶翅膀上的粉末是什么呢？为什么它翅膀上有粉末呢？ (蝴蝶翅膀上的麟粉可以保护它的翅膀。麟粉里脂肪的成分很多，具有防水的功效，所以蝴蝶在雨天里也可以飞翔。） 蝴蝶以什么为食呢？它是怎样吃到花蜜的呢？ (蝴蝶的嘴长得像长长的管子，可以把花蜜吸进嘴里吃。） 蝴蝶是怎样找到花蜜的呢？ （蝴蝶用腿来寻找花蜜 。蝴蝶的腿上有一种器官，这个器官可以找到像花蜜一样的甜味。) 蝴蝶为什么要舒展它的翅膀？(蝴蝶的翅膀可以调节体温，天气缓和的时候为了多吸收阳光它就会舒展开它的翅膀。) 3、研究制作蝴蝶。 制作蝴蝶需要哪些材料呢？ 利用皱纹纸怎样制作出蝴蝶呢？ 4、用皱纹纸来制作出蝴蝶。 ① 把皱纹纸剪成正方形准备好。用有花纹的薄棉纸也可以。 ② 从两边掐到皱纹纸中间的位置。 ③ 用魔带绑住纸的中间，做出蝴蝶的样子。(如果没有魔带用其他的绳固定也可以。) ④ 用签字笔装饰好皱纹纸，然后用棉布蘸上颜料印出蝴蝶美丽的花纹。 ⑤ 把完成的蝴蝶粘在活动纸上。 三、结尾 1、让孩子们把做好的蝴蝶介绍给朋友们 2、总结活动 【 】更精彩，觉得本文不错，请在右下角【 】支持，点亮【 】， 【分享】哟，?教育路上我们并肩同行