苏教版五年级下册数学课件《3.扇形的认识》(9).pptxVIP

扇形的认识苏教版五年级数学下册 你见过这些物体吗? 3观察各图中的涂色部分，说说他们的共同特点？1.由圆的两条半径和一段曲线围成。新课讲解2.有一个角，角的顶点在圆心。 ABOrrA、B两点之间的曲线是弧，它是圆的一部分。读作：“弧AB”1像图中∠1 那样，顶点在圆心的角叫做圆心角。新课讲解 由圆的两条半径和一段曲线所围成的图形叫做扇形。扇形都有一个角，角的顶点在圆心O半径 r半径 r圆心角AB弧 AB新课讲解你认识扇形各部分的名称吗？ 这是三个同样大小的圆，比一比，哪个扇形大？扇形的大小与什么有关？√想一想新课讲解圆心角 扇形的大小也与半径有关。12圆心角越大，扇形越大吗？新课讲解想一想1 新课讲解论一论怎样比较扇形的大小？ 知识小结扇形的大小与圆心角和半径的大小有关：1.圆心角相等时，半径越长，扇形就越大；半径越短，扇形就越小；2.半径相等时，圆心角越大，扇形就越大；圆心角越小，扇形就越小。 扇形都是由两条半径和一段弧围成的平面图形课堂练习1. 下面各圆中的涂色部分，哪些是扇形？为什么？扇形涂色部分角的顶点不在圆心。涂色部分角的顶点不在圆心。扇形 课堂练习90°直角180°平角120°钝角 一个圆被分成了三部分（如下图）。你能比较这三个扇形的大小吗？课堂练习最小最大注：同一个圆中，圆心角越大，扇形就越大。 课堂小结今天我们学习了什么知识？1.认识了弧和圆心角。2.