元宵活动幼儿园总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 元宵活动幼儿园总结 元宵活动幼儿园总结 第一篇 元宵节，又称上元节、小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日，是中国亦是汉字文化圈的地区和海外华人的传统节日之一。  正月是农历的元月，古人称夜为“宵〞，所以把一年中第一个月圆之夜正月十五成为元宵节。  2月28日，由XX图书馆主办，XX幼儿园的欢高兴喜闹元宵活动结束了，下面让我们一起来看一看本次活动的成果吧～  风俗传奇  通过视频资源向小朋友们共享《元宵节的来历》、《元宵节的传奇》、《吃元宵》  “开火车〞  在开始之前，每人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。  游戏套用语：“XX的火车就要开，往哪开，往XX开〞  游戏中有卡顿即被淘汰。  做花灯  小朋友依据自己的爱好制作并且装饰画灯。 元宵活动幼儿园总结 第二篇 放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花灯……无疑是童年里最欢乐的节日。在新的一年刚开始之际，我们幼儿园开展了“庆元宵〞主题教育活动。在活动中让孩子更多地感受到元宵节喧闹喜庆的气氛，同时能体验在幼儿园过元宵节的开心，萌发爱集体、爱幼儿园的美妙情感。  活动一：“好看的花灯〞。(跟活动方案有所调整)寒假期间，我园布置家长和孩子共同制作花灯，2月8日上午各班将收集的花灯送到幼儿园操场、大厅展出，同时将预备好的灯谜张贴出来。各班组织孩子赏灯，老师向孩子介绍花灯的名称以及花灯的制作方法，或请孩子介绍自制的花灯，孩子们神采飞扬，气氛特别活跃。下午家长来接的时候，很多家长带着孩子饶有兴趣地赏灯，还跟孩子一起猜灯谜，在浓浓的亲情中享受节日的欢乐。  活动二：2月9日各班开展元宵节主题活动  1.小班：知道元宵节是团聚的节日，初步了解元宵节人们的活动和特殊的食品——元宵。  2.中班：知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及风俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。  3.大班：在班上开展“话说元宵节〞活动，引导幼儿自由结伴，向同伴介绍自己通过多种途径了解到的关于元宵节的新认识、新经验。  活动三：喧闹的龙灯  2月9日上午10点，锣鼓声声、鞭炮阵阵，龙池社区的舞龙队来园进行了精彩的表演，孩子们欢呼雀跃，舞龙队的队员年龄都比较大了，虽然舞的大汗淋漓，但看到孩子们可爱的笑脸，他们舞得更带劲了，最终他们还和每个班的孩子合影留念。  活动四：“甜甜的元宵〞。  小、中、大班组的老师们在这一活动中，介绍元宵食品的制作材料和方法，并示范包汤圆的方法及要求，同时鼓舞幼儿自己动手搓元宵，在“卖汤圆〞的歌声中，大家一起品尝煮好的元宵。整个活动室处处充满着欢乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。  这次元宵庆祝活动，从开始我们就做了充分的预备，从讨论方案开始，园领导和老师们主动动脑，理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节，而这次活动我们完全从孩子的角度出发，让孩子们通过各种感官来了解元宵节，同时还充分挖掘家长资源，表达了家园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过元宵节的欢乐，也学到了不少本事。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容，创新各个活动形式，让孩子们轻松开心地度过每一天。 元宵活动幼儿园总结 第三篇 今年的开学有点早，不过给我们提供了一次在幼儿园过元宵节的机会。为了给孩子留下美妙的回忆，我们细心策划了这次主题活动——包元宵、猜灯谜。  包元宵怎么少得了装备，孩子们扎上了围裙，戴上厨师帽气氛就营造出来了。每组安排一块面板、一碗馅、一团面，洗好小手就开始包元宵了。简洁介绍了一下包法及留意事项，可孩子们已经等不及动起手来了，小小的面团在手里滚来滚去哪还记得老师说了什么。这不，问题出现了，有的孩子团成团就往面堆里滚，弄得面团越来越硬，根本裹不了馅，没方法只好毁掉重新活面。这次终于吸取经验，按步骤做元宵了，先把面团压成片，然后放上馅裹上，团成团，最终再让元宵在面堆里打上几个滚，一个元宵就这样胜利了。一会儿功夫，我们的小面板上就摆满了元宵，孩子们动手能力是越来越强了，只是遗憾没包够，“老师，我还想包！〞这句话被重复了许多次。  元宵包好了，开始煮元宵，孩子们也是很兴奋地看着元宵在锅里打滚，满眼是期盼啊！最终出锅了，真是迫不及待要尝一个，可是我们大班还有一个使命——给小班的弟弟妹妹送元宵，这可不能忘啊！大家争先恐后地要去送，顾不上吃元宵，看来孩子们的和善与友爱是天性啊！  最终每人一小碗，我们一起吃元宵了，孩子们也不忘让园长