小学健康教育《一日三餐》教学设计教案.docxVIP

小学健康教育《一日三餐》教学设计教案.docx

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小学健康教育《一日三餐》教学设计教案 设计意图:通过与学生互动,引导学生认识自己的饮食习惯,再通过展示科学的饮食金字塔和营养素,让学生明白各种食物对身体的作用和重要性,从而培养学生不挑食、不偏食的好习惯。 4.少吃零食 零食是指不含或含有较少营养价值的食品,如糖果、薯片、巧克力等。虽然零食可以在短时间内提供能量,但是长期食用零食会导致营养不良,影响身体健康。所以,我们应该尽量少吃零食,多吃水果、蔬菜等富含营养的食物。 设计意图:通过简单明了的定义,让学生了解什么是零食,再通过引导学生思考长期食用零食的危害,让学生明白少吃零食的重要性。 三、小结 通过本节课的学习,我们了解到一日三餐对身体的重

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