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- 2023-08-02 发布于中国
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一节语法课的反思
我这次讲课的内容是语法:名词性从句中的宾语从句和表语从句。而语法教
学一直是困扰广大高中英语教师的一个难题。虽然我已经讲过多次生本课,但
是用生本来讲语法还是第一次,这对我来说也是一次挑战。众所周知,语法是一
门语言的使用规则,在语言学习中,学习语法是基础,所以,教师在实行语法
教学时,更要充分激发学生们的兴趣,提升他们语言使用的水平,把英语语法的
学习变成学生学习英语中最有吸引力的部分。
跟着你的思路转。那么,怎样以生本的模式导入到语法的教学中来呢?我的
设想是这样的:本单元是美国著名的短篇小说家马克吐温写的 《百万英镑》,
它已经被改编成了一部电影,于是我就截取了其中3 分钟左右的一个片段播放给
学生,然后问问题:Why are they so surprised?从而引导学生以表语从句的
形式来回答:The reason is that it’s a million pound bank note.接着从
钱入手,因为钱的话题学生比较熟悉,有话可说,从而假设一种情况:假设有人
给了你一大笔钱让你想怎么花就怎么花,你会怎么做?让学生做个调查,通过分
组讨论,让每一个学生都有发表 自己看法的机会,这样能够增加学生间的练习
机会,增大密度,培养学生主动思维、大胆实践的水平
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