《虞美人》课堂实录.docVIP

《虞佳丽》讲堂实录 课前播放邓丽君《虞佳丽》的歌曲 授课思路：词眼“愁”，愁的原因“改”，消愁的手段“问”师：刚才同学们在听歌时候，相当投入，有很多同学此后不知不 觉随着唱了，词是能够用来演唱的，就是早期的流行音乐，给人带来 精神上的欢喜。而在公元978的七夕，恰好是一位特其他男人的42 岁的寿辰，演唱了这首歌词，走向了黄泉不归。(出示975年，宋兵攻陷金陵，( )投诚，被送往汴京，过着“日夕以泪洗面”的软禁生活。两年后，( )41岁寿辰时(七夕之夜)作《虞佳丽》词，并令歌伎演唱，此曲惹怒了宋太宗，不久，( )饮所赐牵机药酒被毒死，该词便成了绝笔之作。) 师：空格上填上 生：李煜。 师：这就是被称为词帝的李煜，有一副春联说的就是李煜，做个 词人真旷世，可怜薄命做君王。这是一个很悲剧的君王，更悲剧他还 很懂艺术，感情特其他真切细腻，这使他成为了悲剧的传奇。《虞美 人》是绝笔之作，特其他诚挚，所谓赤子之心。(师生共同朗诵) 师：你认为全词的词眼是什么?用一个字来回答。 生：愁。 师：朗诵相关愁的一句话。(生读) 师：愁是很抽象的东西，愁总不是无缘无故产生的，你平时有没有忧虑的? 生：考试此后我很担忧，担忧考的不好。 师：这很正常，老师做学生时也是这样的，我们是同类。 生：过了星期三，我开始忧虑了，生活花销有些紧张，愁来了。 师：你说的很实质。物质决定意识嘛。 师：自然李煜的生活花销是不可以问题的，他当时实质的身份是投 降的国君，更风趣的是，投诚后，被宋朝封为“违命侯”，有嘲讽和侮辱的意思。毕竟仍是侯嘛，吃喝是有的，那他的愁是怎样来的 呢?用词中的词语来回答(学生自由回答，老师相机引导，答案有春花秋月、东风、明月、改) 生：改字是重点词。 师：说的好，我们用改字来组词生：改变 生：改朝换代 师：什么改?改什么生：朱颜改 师：朱颜是什么?(学生摇头)朱是什么色彩? 生：红色 师：朱颜就是生：红颜，佳丽 生：宫中的佳丽。她们的相貌在改变。变得年老了。 师：鹤发宫女在，闲坐忆词帝。李煜是个文艺青年，喜欢和美女混在一同，唱唱歌，跳跳舞，很有女人缘，他先期的作品就是写花前 月下，秀秀自己的恩恩爱爱，享受生活，晒晒个人的声色犬马，腐败 生活。(出示绣床斜凭娇无那,烂嚼红绒,笑向檀郎唾。)，多么温柔，令人敬羡的场面。 生：还有李煜自己的相貌也变了，原来娇生惯养，保养很好，现在以泪洗面，相貌憔倅。当年的帅哥风范不在。 师：再往深层思虑，是。。。。 生：江山易主。国家消亡。 生：改变的不可是是朱颜，改变的是人的心态和地位，由一国之君沦为阶下之囚， 尊荣显贵到忍辱蒙羞。 师：还有没有不改的事物? 生：雕阑玉砌应犹在，一些宫殿还在，但人不在，情随事迁， 师：哪些字词写得很有感情? 生：应犹在，可是 生：应该还在，是一种对古国的回想，还不敢接受现实的悲惨。 生：“可是”表示了惋惜，和力所不及的感情。有伤心 师：这首词中，改还不不改，这是个问题，还有哪些没改? 生：春花秋月这些光景永远没改，春花仍是春花，秋月仍是秋月。 师：一般情况下，文人雅士对春花和秋月怎么看。 生：很欢喜，欣赏。赏花观月，吟诗喝酒，人生一大快事。 师：而李煜却说，何时了?什么是了? 生：结束，终结。 师：春花秋月是自然规律，是不变的永远。李煜为何希望早点结 束? 生：心情不爽，见到美好的事物反倒引起他的伤心和思念。 师：这是什么手法? 生：反衬 师：不变的还有吗? 生：小楼昨夜又东风中的东风，东风是春风，东风是没有变，准时吹过。 师：小楼就是囚楼，在小楼中不知外界的变化和世事。 生：他失去了人生自由。也感觉不到季节的变化，和外面的世界完好间隔。 生：只有不变的东风，还能够说明时间的变化，还有李煜自己的存 在。 师：这一句中哪个字要重读? 生：又，是说时间的流逝，度日如年，又熬过一年，精神的伤心。 师：不变的春花秋月的景色，东风带来的春天的信息，那变化的 是什么? 生：往事的变化，从前的帝王的生活，现在是监犯。往事中有幸福和欢乐，也有伤心和怨恨。 师：对，李煜在抗击宋朝的攻击时，由于听信谗言，杀死了自己的善战的将军，加速了自己的消亡，降宋后，他经常显露出这种怨恨之心，自然被皇帝知道了，这是要命的。 生：故国不堪回顾月明中，国破河山在，但已经不是姓李的江山 了。 师：据历史记录，连王的女人也被宋太宗入侵了，所以是不变的 外物，巨变的人事和江山。他想到了走开故国的那一刻生离死别。(出 示最是匆促辞庙日，教坊犹奏分别歌，垂泪对宫娥) 师：他能改变这些变化吗?或许有没有这种能力和壮心壮志? 生：没有 师：那他只能 生：问 师：人在力所不及的时候只有哭天喊地，以求自己的精神短暂解脱。有几处问? 生：两处，春花秋月何时了?问天地不懂自己。 师：屈原也有一诗歌叫《天问》。关汉卿的窦娥冤也喊道，地也,你