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幼儿园秋季学期教育教学工作计划 幼儿园秋季学期教育教学工作计划 时间如梭，我们的教学工作又将续写新的篇章。为了满足领导的要求，我们整理了一份幼儿园秋季学期教育教学工作计划，以帮助大家更好地开展工作。 一、指导思想 本学期的教研工作将以《3-6岁儿童学习与发展指南》为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高教师的教科研水平为目的。我们将坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，并开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动，以提高教师的教育技能。同时，我们将加强课题研究，凸现我园的特色教育。 二、教研重点 1、加强理论学习，提高教师理论水平 为了提高教师的理论水平，我们将定期开展教科研学习活动，并鼓励教师积极自学。具体措施如下： (1)积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，并将所学理论与自己的教学实践相结合。 (2)进一步学习《幼儿园教育指导纲要》，对其进行深入理解、积极探索、切实落到实处，并积极参与教师再培训教育。 2、注重业务培养，提高保教质量 为了提高课堂教学质量，我们将加强各个环节的教育，具体措施如下： (1)每周由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师要认真备课，做到先教案后行课，格式统一，目标明确，层次分明。 (2)观摩交流，主要观摩本园教师的公开课，借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手段，课后组织全体教师进行评价，并从中寻求最佳教育途径。 (3)开展评比活动，适时开展各种评比活动，激发教师教育热情，努力营造我园良好的教育氛围。 (4)实行随机查课，“推门听课”的制度，督促教师备好课，上好课，提高教育教学质量。每周4-5节课后及时与授课教师进行交流，并给予评价，作为月考依据。 希望我们的教育教学工作计划能够对大家有所帮助，让我们共同努力，开创更加美好的教育教学工作。 本文提出了四个方面的工作重点，分别是教研活动、师资队伍建设、课题研究和家园共育。其中，教研活动是通过建立轮值制和研讨的方式，促进教师之间的互相学习和互相帮助，达到事半功倍的效果。师资队伍建设则是通过加强教师基本功训练、反思、相互结对听课和撰写心得体会等方式，提高教师的教育水平和专业素养。课题研究则是通过加强幼儿的常规管理和创建班级特色，以及开设幼儿美术、舞蹈、珠算、音乐等特色课程，促进幼儿的全面素质发展。最后，家园共育则是通过解决家长的后顾之忧，建立良好的家园关系，共同促进幼儿的发展。 在国庆节期间，我们将开展“我爱祖国妈妈”主题绘画展示活动，以此来进行幼儿的爱国主义教育。此外，我们还将举办幼儿体操比赛和区教师七项技能比赛，以提高幼儿和教师的身体素质和技能水平。同时，我们还将组织老师学习甲流及手足口病预防知识，确保幼儿园的卫生安全。家长开放日也将在这个月举行，以收集幼儿和家长的反馈意见。 在十一月份，我们将继续开展公开课，同时加强卫生管理和甲流及手足口病的预防工作。我们还将抽查月计划，总结完成情况，并对常规工作进行抽查和考核。另外，我们还将举办“亲子运动会”，以增强家长和幼儿之间的互动和联系。 在十二月份，我们将庆祝元旦，并举行学期汇报课和家长开放日。同时，我们还将研讨如何写好幼儿评语，以提高教师的评价能力。此外，我们还将进行复习，做好学期考核的准备工作。 在一月份，我们将拟订学期总结，并进行座谈会。同时，我们还将评比优秀班主任、教案和优质公开课。总体来说，我们将遵循中班幼儿的身心发展规律，利用各种教育资源，合理有效的使用各种教育方法及手段，创设相应的环境，以全面发展幼儿。我们将尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围，并注重学习环境的创设对幼儿的作用。我们还将鼓励幼儿参加各种各样的活动，以培养幼儿德智体多方面的兴趣。