中小学校常规管理细则.docxVIP

中小学校惯例管理细则 一、学校领导的管理惯例 仔细执行法律法例。学校领导者一定仔细执行国家的法律法例、目标政策和教育行政部门的相关指示、规定，依法治教，保证社会主义办学方向，保护师生的合法权益。遵 循教育规律，成立学校工作规范和优秀的次序，优化育人环境，形成方向正确、健康文明、踊跃向上的校风。把素质教育贯串于学校工作的全过程，贯串于德育、智育、体育、美育 等各个方面。以提升公民素质为根本主旨，以培育学生创新精神和实践能力为要点，促使学生全面发展，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 分工负责学校工作。学校工作推行校长负责制，校长对外是学校的法人代表，对内是学校全部工作的第一责任人。校长全面负责学校工作，对教育行政主管部门负责。副校长辅助校长分工负责相应的工作，对校长负责。学校内设机构详细负责学校的工作计划实行，对分管领导和校长负责。规范学校领导职数装备和内设机构设置。 一般中学、完好小学装备校级领导3人，内设机构为教务处、学生处、总务处；高中（完 中）学校在24班以上的，可增设学校办公室；达30个班以上的再可增设科研处。各内设机构可装备领导1-2人。乡村小学（1-3年级）或分校、教课点指定1名教师负责学校工作。乡镇中心小学设教课总指导员1人，列入教务处成员，各学科指导员由学科教研组长兼任。 2）学校党组织和民众集体按相关章程成立。学校行政管理人员、党群组织负责人和工作人员，依照专兼联合的原则，能够互相兼职，也能够由教师兼任。 3.建章立制，依法治校。学校领导要依据国家法律法例、目标政策及教育规律拟订和健全 学校管理规章制度。要联合本校实质，第一拟订勤学校章程，使之成为学校管理的基本法；在学校章程的基础上，拟订学校发展规划和各项管理规章制度，包含拟订德育管理、教课 管理、后勤管理、财务财富管理、校园管理、安全管理等方面的管理制度；拟订学校各样岗位人员的职责和工作标准，并作为检查和查核教职员工工作的依照。 规范学校管理过程。学校管理工作应包含：计划----执行----检查----总结这四个环节，构成完好的管理过程。 （1）全面规划学校工作。学校要在发展规划的框架内，每学年（学期）开学前，要精心拟订本学年（学期）学校工作的目标、任务和主要举措，形成学校工作计划，上报主管教育行政部门，并印发到各处（室），组织教员工学习。各处（室）、科组、班主任和任课教师要依据学校整体目标和任务的分解，拟订贯彻学校工作计划的方案（即工作计划），上 报主管处（室）。学校所展开的专项、专题活动也应在事先充分做好计划，按计划展开工作。 （2）全面执行工作计划。学校工作计划确立后，分管领导要常常检查敦促指导各处（室）、科组和教员工全面执行工作计划，全面展开工作。 （3）实时进行工作检查。实时检查敦促是保证各项工作计划落到实处，获得实效的要点环节。只有计划，没有检查，计划就会简单落空。学校领导要成立工作检查制度，每四周要 组织检查一次计划执行状况，专项工作要按达成任务的时间周期，分阶段进行若干次检查，并有检查记录。经过检查，认识工作进展状况，实时研究和解决工作中碰到的困难和问题，推进工作的全面展开。 （4）实时总结反应。学校各项计划任务达成后，校长或分管领导要仔细总结计划执行的状况、获得的实效和存在的问题，剖析影响工作计划执行成效的原由，为拟订新的工作计划供给依照。学校各方面工作，每学期要总结评选一次，总结经验教训，提出改良举措，表彰先进集体和个人。 5）成立值日（值周）制度。要成立学校领导值周、教师和学生干部值日制度，用专用的值日（值周）记录薄检查记录师生出勤状况、教育教课活动状况、卫生状况、安全状况和 学校内务状况以及当日学校的大事，作为学校管理过程的原始资料，妥当保存。 5.确实做好开学工作。新学年开学前，学校要抓勤学生入学、招生和重生编班工作；落实 人事、教课和生活用房及设备安排。学校领导要组织人员清理校园校舍，检查和维修校舍、课桌，打扫环境卫生，冲洗食堂炊具餐具；组织购买课本和办公用品，印发“三表”（校 历表、课程表和作息时间表），充分做好开学准备工作。每学期开学第一天校长要组织领导成员，对各处（室）、科组、班主任和科任教师的工作和运行状况进行检查，发现问题实时解决。 6.坚持工作例会制度。一是学校行政会每周一次，由校长主持，分管领导分别报告本周学 校计划执行状况和下周工作思路，研究确立下周工作项目（周计划）；二是班（年级）主任会议间周一次，由分管德育的副校长或学生处主任主持，班（年级）主任报告班级管理和学生思想工作状况，研究解决学生德育工作中的新动向、新问题；三是间周一次教研组长会议，由分管教课的副校长或教务主任主持，主假如认识和研究教课进度和教课识题，研究改良教课、提升质量的方法；四是间周一次班会，由