品德与社会第一二周主题我真棒.pdfVIP

二 棒 教学要求： （1） ，使学生喜欢自己、了解自己，能欣赏自己的优点和长处，并为此而感到高 兴。 （2 ）使学生正确认识自己，增强自信心，培养学生乐观向上的生活态度。 教学重点： 让学生在活动中了解自己，认识自我。 教学难点： 让学生在平常的生活、学习中实践这个道理，得到启迪。 教学准备：电视、电脑、 教学时间：三 教学过程： 第一 我喜欢 一、情境 ，进入 。 1、 请说一说自己怎么样？ 2 、小结：每个人都有比自己棒的地方：有的学生数学学得好，有的学生手工做得棒……每 个人都有自己可爱的一面。 二、出示 文字“我们要学会自己喜欢自己，自己相信自己，自己为自己喝彩”。 1、旁白说明：无论是长得高还是矮、胖还是瘦， 都有自己的优势。 我长得高，可以当篮球运动员； 我长得瘦，不那么怕热； 我个子矮，但很结实； 我长得胖，别人说我胖乎乎的，很可爱。 2 、作品展示：我喜欢自己的五个理由。 我有一头亮亮的黑发； 我画画比较棒； 看到别人伤心，我也会难过； 我可以用树叶吹曲儿…… 3、优点“大轰炸”活动。 三、教师总结。 板书设计： 棒 我喜欢