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- 2023-08-02 发布于山东
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九年级语文试卷剖析与反思
九年级语文学研组
本次考试一试题涉及知识面广、题型较为全面、难易适中、关注教材、贴近中考。现就试卷作以下剖析:
一、试卷剖析
试卷第一部分为语言的积累及运用,主要察看学生的识记积累和口语交际能力,涉及汉字字音字形、、病句剖析、关系词语运用、标点符号使用、古诗文默写、名著阅读、仿句几个方面。
第二部分为现代文阅读理解,主要察看学生的理解、运用、剖析、概括能力。文质兼美的文章,奇怪的题型,阅读
察看,表现了语文课程标准“重视能力,重视过程方法,重申感神态度和价值观”的新理念。
第三部分为文言文和古诗文阅读,主要察看字词的意思,重点文语言句的翻译,文言内容的理解,以及古诗词的鉴赏。
第四部分为综合性学习。主要察看学生运用所学知识剖析问题、解决问题的能力、语言表达能力和创新能力。
第五部分是命题作文,文体不限。题目为《出错》,看似简单,但却极富挑战性,若不认真构思就易落入俗套,难有创新。留给了学生必然的思想一想象的空间。
二、失分情况剖析及对策
1、积累部分失分很多,说明学生在平常的学习中对基础
的积累和诗词的识记重视不够,授课的重点没能落实到位。
在今后的授课中有必要针对字词知识加强督促,加强训练,
让学生牢固过关;对于古诗词,不但需加强记忆还要理解记
忆,并且能够灵便运用。特别是平常默写时经常出错的字,
更要做到字字“落实”时时“温故”。切记:一字出错,满
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