新人教版九年级物理全册第十三章内能第2节《内能》课件.pptxVIP

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  • 2023-08-02 发布于河北
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新人教版九年级物理全册第十三章内能第2节《内能》课件.pptx

内 能;复习;观察对比:;;注意:一切物体在任何情况下都有内能;③被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。; 通过此问题可知,内能:是所有分子热运动的动能和分子势能的总和,与物体是否做机械运动无关。机械能:物体整体所具有的能,是物体动能和势能之和,与物体机械运动有关;内能跟温度的关系;课堂讨论题;三.改变内能的两种方式;1.热传递改变内能.;2.做功改变内能;能的转化关系:;小结:;课堂练习:;用打气筒打气时,过一会筒壁会热起来,这是为什么?;下面哪个事例说明做功改变物体的内能;A、铁棒放在炉子里被烧红;下列现象属于用做功的方法改变物体内能的是;在古代,人类就掌握了钻木取火的方法,这是用;气体被压缩时内能;内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和。 内能只能说“有”,不能说“无”。只有当物体内能改变,并与做功或热传递相联系时,才有数量上的意义。 2. 温度表示物体的冷热程度,从,分子动理论的观点来看,温度是分子热运动激烈程度的标志,对同一物体而言,温度只能说“是多少”或“达到多少”,不能说“有”“没有”或“含有”等。 3. 热量是在热传递过程中,物体吸收或放出热的多少其实质是内能的变化量。热量跟热传递紧密相连,离开了热传递就无热量可言。对热量只能说“吸收多少”或“放出多少”,不能在热量名词前加“有”或“没有”“含有”。 ;1. 内能和

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