部编人教版小学语文五年级下册 -第十三课人物描写一组(课堂检测).pdf

部编人教版小学语文五年级下册 13 人物描写一组课时练 第一课时 一、读拼音，写汉字。 小嘎子在家里跟人摔跤，一向 zhàng （ ）着手疾眼快，不 愿意和小胖墩儿一叉一 lǒu （ ）。起初，小嘎子围着小胖墩儿 hóu （ ）儿 似 地 蹦 来 蹦 去 ，仿 佛 很 占了上 风 。终 于 三 抓 两 náo （ ），jiū（ ）在了一起，任凭小嘎子推拉拽顶， 硬是 bān （ ）不动小胖墩儿，小嘎子刚想用脚 wàn （ ）子去勾 小胖墩儿的腿，不料反给他把脚别住了，趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎 子摔了个仰面朝天。 二、比一比，组词语。 楼（ ） 伴（ ） 揪（ ） 碗 （ ） 搂（ ） 绊（ ） 锹（ ） 腕 （ ） 三、想一想，填一填。 “ 小 嘎 子 ” 是 作 家 的 儿 童 小 说 《小兵张嘎》中的主人公。这部小说讲述了 小嘎子在老锺叔、老罗叔、区队长、奶奶的引导下，成为一名名副其实的八路 军 战 士 的 过 程 。 摔 跤 这 个 片 段 通 过 对 人 物 、 、 的描写，表现 了 小 嘎 子 的 、 、 、 的个性特点，表现了胖墩儿__________的特点。 四、阅读选段，完成练习。 小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉 一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在 门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对 起阵来。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑相，动转不灵，围着他猴儿 似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是 个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两个人走马 灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起，这一来，小嘎子可上了当， 当胖墩我膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他。小嘎子 已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。胖墩儿 趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。 1.给加点字注音。 两个人走马灯似 ( )的转了三圈 2. 小 嘎 子 与 人 摔 跤 的 特 点 是 。 3. 文 中 的 “ 枪 ” 和 “ 鞭 ” 加 引 号 是 说 明 。 4.从文中找出词语来描绘小嘎子的摔跤过程。 起 初 ， 后 来