新人教版小学三年级下册数学《复式统计表》优秀教学设计.docx

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2023-08-04 发布于天津
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复式统计表》优秀教学设计一、教学目标〔一〕学问与技能在具体的统计活动中生疏复式统计表，能依据收集、整理的数据填写统计表，并在具体的统计活动中生疏复式统计表，能依据收集、整理的数据填写统计表，并能依据统计表的数据进展简洁的分析。〔二〕过程与方法在生疏、填写、分析复式统计表的过程中，进一步体会数据收集和整理的必要性和数据分析方法的多样性，培育数据分析观念。〔三〕情感态度和价值观进一步体会统计与现实生活的亲热联系，感受学习数学的乐趣，树立学好数学的信念。【目标解析】在学习本课之前，学生对收集数据、记录数据的方法已经有初步的体验，会将数据整理后填入单式统计表，并能对数据进展简洁的分析