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人教版六年级美术下册二十年后的学校教
案及反思
课题:二十年后的学校课时 2 课时
学习领域探究.造型
教学目标 1、学问:了解学校的各种设施配备,学会设计规划学校布局。
2、技能:学会设计将来学校蓝图,并能用各种材料制 作建筑模型。
3、情感:对母校的宠爱,对奇特将来的追求。
教学重点用各种方法、材料制作将来的学校模型。第一 课时:设计制作学校的平面图
其次课时:设计制作学校的立体模型。
教学难点大胆想象,小组协作,创想出与众不同的学校 创意。第一课时:学校建筑的布局。
其次课时:设计与众不同的将来的建筑。
教具预备课件、学校平面图、不同材料的立体学校模型、 示范的作品
学具预备第一课时:
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