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人教版六年级数学上册课题名称:分数乘分数
章节名称
教学目标
教材分析
学情分析
教学重点教学难点课前预备
教学策略
教学
分数乘法 课时 一课时
使学生理解分数乘整数的意义,把握分数乘整数的计算法 则.
本单元是在整数乘法、分数的意义和性质的根底上进展教学 的,同时又是学习分数除法和百分数的重要根底。教材表达 结合具体情境体会运算意义的要求,通过解决实际问题,结 合计算过程去理解计算的意义。本课时是第 1 小节分数乘法计算的其次个层次的教学,学习分数乘分数,应当让学生在 理解分数乘法意义的根底上,通过操作去理解和学习。
学生记住分数乘分数的计算法则并不困难。但理解分数乘分 数的算理,比较困
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