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- 2023-08-03 发布于北京
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《追求高雅生活》教学设计
教学目标: 1、帮助学生认识到生活中处处有美,激发学生对美好生活的向往和热爱之情。 2、培养学生的观察能力、表达能力,阅读理解能力以及交际能力和合作意识。 3、让学生明确乐观幽默的生活态度,合理利用好奇与从众心理,参加丰富多彩的文化生活,提升情趣,陶冶情操对于追寻高雅生活具有重要意义,掌握追寻高雅生活的方法。 学习重难点: 1、学习重点:怎样追寻高雅生活。 2、学习难点:提升情趣,陶冶情操。 教学程序设计: 一、导入。 同学们都渴望生活中充满快乐,都向往着高雅的生活,那么怎样才能追寻到高雅的生活呢
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